數(shù)學(xué)人教版七年級上冊正數(shù)和負(fù)數(shù).1《正數(shù)與負(fù)數(shù)》課件.ppt

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1、1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題.例如:1、天氣預(yù)報(bào)2007年11月某天北京的溫度為:-3~3°C,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題.例如:這天的最高溫度是零上3°C,最低溫度是零下3°C,溫差是6°C.2、有三個隊(duì)參加的足球比賽中,紅隊(duì)勝黃隊(duì)(4:1),黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)(1:0),藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)(1:0),如何確定三個隊(duì)的凈勝球數(shù)與排名順序?3、某機(jī)器零件的長度設(shè)計(jì)為100mm,加工圖紙標(biāo)注的尺寸為1000.5(mm),這里的0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長度范圍是多少?4、納

2、米是一種非常小的長度單位,它與長度單位“米”的關(guān)系為1納米=米,應(yīng)怎樣理解這種記數(shù)法的表示?納米冰箱生產(chǎn)線這里出現(xiàn)了一種新數(shù):-3表示零下3攝氏度,-2表示凈輸2球,-0.5表示小于設(shè)計(jì)尺寸0.5mm而:3表示零上3攝氏度,2表示凈勝2球,+0.5表示大于設(shè)計(jì)尺寸0.5mm像-3,-2,-0.5,…這樣的數(shù)(即以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù).而在小學(xué)學(xué)過的除“0”以外的數(shù)都叫正數(shù).為了突出數(shù)的符號,可以在正數(shù)的前面加“+”號,如+5,+,+1.2,…我們常常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些意義相反的量!0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).觀察下圖,試著說明它們的海拔高度.珠

3、穆朗瑪峰的海拔高度為8848米,魯番盆地的海拔高度為-155米.0(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值;例題解:(1)這個月小明體重增長2kg,小華體重增長-1kg,小強(qiáng)體重增長0kg.(2)2006年下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是:美國減少6.4%,德國增長1.3%,法國減少2.4%,英國減少3.5%,意大利增長0.2%,中國增長7.5%.寫出這些國家2006年商品進(jìn)出口總額的增長率.例題解:六個國家2006年商品出口總額的增長率:美國-6.4%,德國1.3%,法國-2.4%,英國-3.5%,意大

4、利0.2%,中國7.5%.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?(2)東、西為兩個相反方向,如果-4米表示一個物體向西運(yùn)動4米,那么+2米表示什么?物體原地不動記為什么?(3)某倉庫運(yùn)進(jìn)面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運(yùn)出3.8噸應(yīng)記作什么?解:(1)零下3°C記作-3°C.(2)+2米表示一個物體向東運(yùn)動2米;物體原地不動記為0米.(3)運(yùn)出3.8噸應(yīng)記作-3.8噸.課堂練習(xí)小結(jié):(1)正數(shù)和負(fù)數(shù)是表示一些意義相反的量;作業(yè):P71、2、4、7(2)零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).同學(xué)們再見

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