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《《斑羚飛渡》王.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、斑羚飛渡沈石溪介 紹斑羚，也稱青羊、山羊。體長1～1.2米,形似家養(yǎng)的山羊,但頜下無須.雌雄均有角,角小、黑色，角基有輪紋，毛松而厚，冬毛灰黑色或深棕色，夏毛色較暗。常棲于山頂之間，善跳躍。冬季一般以灌木幼枝和苔蘚、地衣為食。為國家二級保護動物教學目標：1、整體感知課文內(nèi)容2、斑羚飛渡帶給人們的啟示3、人與動物將如何和諧共處。肌腱逞能恍惚剖開嫻熟狩獵炫目對峙湛藍悲愴稚氣躥躍山澗橋墩開辟蒼穹凌空略勝一籌眼花繚亂秩序進退維谷略勝一籌讀準下列加線字，解釋后兩個詞語重點研析1、通讀全文后，復述你認為最令你感動的場面，并談?wù)劯袆拥睦碛?。要求：A、復述詳細，抓住關(guān)鍵字句，尤其是一
2、些動詞。B、要有自己的感受和議論，合理想像。讀準下列加線字，解釋后兩個詞語肌腱逞能恍惚剖開嫻熟狩獵炫目對峙湛藍悲愴稚氣躥躍山澗橋墩開辟蒼穹凌空略勝一籌眼花繚亂秩序jiànhuǎnghūpōuxiánshòuxuànzhìzhànzhìcuānjiàndūnpìlíngchóuliáozhìchuàngchěngqióng進退維谷略勝一籌斑羚遇險分組結(jié)對完成飛渡自我犧牲精神這篇文章敘述了一個什么故事？體現(xiàn)一種什么精神？朗讀思考：在整個故事中，你認為哪些語段能體現(xiàn)斑羚的自我犧牲精神？最精彩的語段：斑羚飛渡的場面（第九段）因為老斑羚以犧牲自我換取年輕斑羚性命，贏得了種群的生
3、存，這種精神最感人，作者描繪得也最為詳細。重點研析1、通讀全文后，復述你認為最令你感動的場面，并談?wù)劯袆拥睦碛伞Ｒ螅篈、復述詳細，抓住關(guān)鍵字句，尤其是一些動詞。B、要有自己的感受和議論，合理想像。通讀全文后，鐮刀頭羊給每個人留下了深刻的印象，它是這場飛渡的組織者，文中重點寫了它的哪些表現(xiàn)？談?wù)勀銓︾牭额^羊的印象。鐮刀頭羊（三次叫聲）臨危不亂處事果斷身先士卒視死如歸美讀賞析挑選自已喜歡的段落或語句，有感情地美讀，說說為什么喜歡。建議用句式：“我喜歡…因為……”（句式、修辭、內(nèi)容、思想感情等方面）初讀課文，談?wù)剰倪@場驚天地、泣鬼神的飛渡過程中，你獲得了哪些啟示？拓展延伸
4、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。不要讓孩子只能在博物館里才見到今天的動物。寫幾則“保護動物”的公益廣告五、課堂寄語課文到這里結(jié)束了，我們的心情并不輕松，斑羚飛渡的慘烈悲壯讓我們看到了動物身上那股不可侵犯的精神力量，當災難來臨時我們又有多少人能像斑羚那樣不害人，不茍活呢？我們感謝這些斑羚給我們上了很好的一課，更感謝像斑羚一樣可愛，善良的生命構(gòu)建了這么美麗的地球寄語：在不傷害人的情況下做自己快樂的事，一路走一路歌！活動與探究閱讀下面一則題為《在生命的最后一分鐘》的消息。一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：——把車緩緩地停在馬路邊
5、，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；——把車門打開，讓乘客安全地下了車；——將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。上述材料，使人感受到一種撼人心魄的力量。請合理想象，生動展現(xiàn)當時的情形。體會其中強烈的責任感。作業(yè)：動物是人類的朋友，試給狩獵隊寫一封信，談?wù)勀銓@件事的看法。從鐮刀頭羊身上，我們看到了動物的智慧與獻身的精神；作為人類，這場災難的制造者，應該作出怎樣的反思呢？請大家觀看下面的一組畫面，談?wù)勀愕恼J識。拓展延伸調(diào)查顯示，目前世界上野生動物物種正在以每小時一種的
6、速度消失。資料顯示，在二十世紀初，我國長白山地區(qū)的東北虎有百頭之多，現(xiàn)在數(shù)量僅十只左右。全球十大瀕危動物之首長江奇獸：白鰭豚2006年8月8日正式宣告絕種。槍支和尸骨我還想活保護藏羚羊，在行動……保護大熊貓，在行動……關(guān)愛動物和諧相處
