人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元習(xí)作《勝似親人》教學(xué)設(shè)計(jì).pptx

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1、參考題目《溫暖的愛》《人間真情》《愛心無(wú)價(jià)》《親人》《愛滿人間》《苗漢一家親》勝似親人湖北省十堰市張灣區(qū)紅衛(wèi)小學(xué)張貴萍寫作要求：觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫下來(lái)，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。寫作提示：觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫下來(lái)，1、內(nèi)容要具體，2、語(yǔ)句要通順。3、可以用“勝似親人”做題目，也可根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目?！稖嘏膼邸贰度碎g真情》《愛心

2、無(wú)價(jià)》《親人》《愛滿人間》《苗漢一家親》1、根據(jù)她們的穿著，猜一猜：她們是誰(shuí)？可能是什么關(guān)系？《溫暖的愛》《人間真情》《愛心無(wú)價(jià)》《親人》《愛滿人間》《苗漢一家親》觀察她們的動(dòng)作，猜一猜：她們之間可能發(fā)生了什么事？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，看看圖畫上有什么？多問幾個(gè)“為什么”畫面就會(huì)更美了！1、故事發(fā)生的時(shí)間？地點(diǎn)？2、...2、小姑娘為什么要幫老奶奶洗衣服？3、老奶奶沒有親人可以依靠嗎？4、小姑娘一直這樣照顧老奶奶嗎？5、為什么說她們勝似親人？情景一：小姑娘洗衣服“小姑娘拎起裝滿衣服的籃子，來(lái)到......”1、用上“先……再……然后……接著……最后……”等表

3、示先后順序的詞，以及細(xì)節(jié)描寫,把小姑娘洗衣服的動(dòng)作寫清楚。情景二：老奶奶摟著小姑娘“小姑娘洗好衣服，回到院子里……2、當(dāng)小姑娘洗好衣服，正在晾時(shí)，老奶奶回來(lái)了，看到眼前的這一切，老奶奶會(huì)做些什么？說些什么？《溫暖的愛》《人間真情》《愛心無(wú)價(jià)》《親人》《愛滿人間》《苗漢一家親》1、根據(jù)她們的穿著，猜猜：她們是誰(shuí)？可能是什么關(guān)系？作文提綱1、開頭：介紹故事背景，以及她們平時(shí)的關(guān)系。2、中間：這一天發(fā)生了什么事（通過對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫，把故事情節(jié)寫具體）。洗衣情景擁抱情景3、結(jié)尾：說說她們以后的情況，點(diǎn)明文章主題。聰明的同學(xué)們，快開始創(chuàng)作吧！語(yǔ)

4、句要通順，內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)?！稖嘏膼邸贰度碎g真情》《愛心無(wú)價(jià)》《親人》《愛滿人間》《苗漢一家親》再見！