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時間:2020-06-24
《七年級數學上冊 3.3 代數式的值學案 (新版)蘇科版.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、3.3代數式的值學習目標使學生能用具體的數值代替代數式中的字母,從而求出代數式的值。學習重點:求代數式的值學習難點:用具體數值代替代數式里的字母進行計算時,容易混淆數字,弄錯運算順序。學習過程一、預習展示1、一根彈簧長10cm,掛1克的物體,彈簧伸長0.5cm,則(1)掛x克物體,彈簧的長度是多少?(2)計算掛10克物體時,彈簧的長度是多少?2、15℃等于華氏(°F)多少?(換算公式F=C+32)二、探索學習1、當a=-2,b=-3時,求代數式2a2-3ab+b2的值。三、當堂盤點1、完成課本練一練2、當x=-2時,求代數式2x2+3x-1的值3、當a=3,b=
2、-3時,求代數式a2-b2的值4、當a=2,b=3,c=0.5時,求代數式b2-2ac的值四、鞏固練習1、當a=-2,b=3時,求下列代數式的值:⑴3(a-b)⑵3a-3b⑶()2⑷⑸(a-b)2⑹a2-2ab+b2⑺(a+1)(b+1)⑻ab+a+b+12、當a=2,b=-3,c=-4時,代數式b2-4ac的值為___________.3、如果a+b=-3,ab=-4,代數式的值為__________.4、已知x,y互為相反數,a,b互為倒數,t的絕對值為2,求代數式(x+y)2003+(-ab)2004+t25、已知=2,求代數式的值.6、若a+19=b+9
3、=c+8,求(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2的值。
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