七年級數(shù)學(xué)上冊 3.3 代數(shù)式的值學(xué)案（新版）蘇科版

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1、3.3代數(shù)式的值課型：新授班級學(xué)生姓名:執(zhí)教人簽名【學(xué)習(xí)目標】能讀懂計算程序圖(框圖)會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值，會按照要求設(shè)計簡單的計算程序，初步感受“算法”的思想?！局攸c難點】重點是利用框圖求代數(shù)式的值；難點是弄懂框圖體現(xiàn)的運算【預(yù)習(xí)部分】1、若的值為9，則代數(shù)式的值為。2、觀察下表輸入x×3+1輸出（1）在輸出中寫出符合所給表格規(guī)律的代數(shù)式（2）利用你所設(shè)計的計算程序求輸入2005時的輸出值。日期教師評價家長簽名【合作探究】小明的爸爸存入3年期的教育儲蓄8650元（3年期教育儲蓄的年利率為3.24%，免繳利息稅），到期后

2、本息和（本金與利息的和）自動轉(zhuǎn)存3年期的教育儲蓄，像這樣至少要儲蓄幾次才能使本息和超過10000元。請你用如圖所示的程序，幫小明的爸爸算一算?！纠}教學(xué)】例1、按圖3-4的程序計算并填寫下表：例2、先設(shè)計出求代數(shù)式的值的計算程序，再填寫下表：例3、根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)值。若輸入的x值為，則輸出的結(jié)果為（　?。　.B.C.D.思考：若輸出結(jié)果為0，你知道輸入的是什么數(shù)嗎？【當(dāng)堂檢測】1、填表：2、在下列計算程序中填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)(前兩個)或轉(zhuǎn)換步驟(最后一個)輸入2（　?。?輸出＿＿＿輸出25（　?。?輸入＿＿輸出－15輸

3、入2223、如圖設(shè)計的程序，根據(jù)程序，單箭頭上是所對應(yīng)的運算，若輸入的是5，求輸出的結(jié)果；若輸出的是5，求輸入的值。輸入aa的倒數(shù)a輸出結(jié)果絕對值－×【課后鞏固】1、下圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖，請按要求填寫下表：2、寫出數(shù)值轉(zhuǎn)換機示意圖的轉(zhuǎn)換步驟，并按要求填寫下表：3、根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，按要求填寫下表．x－101－2y1－0輸出【課后反思】日期教師評價家長簽名