我的班級我的理念.doc

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1、我的班級我的理念理想愛心耐心高瑞鋒班主任，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實施者，班主任，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，作為班主任，不但肩負著教書育人的重任，而且更是學(xué)生健康成長的引路人。一、我的治班理念作為一名班主任，我的治班理念是做人第一，學(xué)習(xí)次之。當(dāng)孩子們一入班，我就告訴他們，我們能相聚相識，并在一起并肩作戰(zhàn)，是我們的前世之緣，我們要倍加珍惜。在這個大家庭中，我們要相互幫助，團結(jié)和睦，是相親相愛的一家人，要愛護我們的家庭，為把我們這個大家庭建設(shè)的更加美好而努力奮斗。孩子們剛從小學(xué)升入初中，個個都稚氣未脫，像初生牛犢，很可愛也很灑脫，沒有約束。我不想用太

2、多的條條框框來束縛他們，但要講求誠信，要懂得尊重，要有上進心，要有理想，做一個四要新人。我經(jīng)常利用班會和課余時間對學(xué)生進行德育教育。二、、播撒理想的種子作為一名學(xué)生，從小要樹立遠大的理想。沒有理想就像鳥兒沒有了翅膀，就永遠不能高飛；有了理想，就有了前進的動力。即便前方荊棘叢生，狂風(fēng)巨浪，他們也會披荊斬棘，力挽狂瀾，駛向成功的彼岸。我在開學(xué)第三周就組織了班會課，主題是我的理想，要求學(xué)生們把自己的理想寫在紙上，并大聲說出來。后來我讓學(xué)生制成了卡片，并貼在了墻上，組成了一顆枝繁葉茂、碩果累累的許愿樹。、孩子們播下理想的種子，讓種子在我們七二班這優(yōu)良的

3、土壤中生根發(fā)芽，茁壯成長，一定會開出燦爛的花朵。當(dāng)學(xué)生們看到他們許下的愿望就會產(chǎn)生一種巨大的動力，為理想而奮斗不息。作為一名語文教師，在進行閱讀教學(xué)時，我讓他們看初中生必讀的名著外，還讓學(xué)生多讀一些名人傳記，如《偉人毛澤東》、《名人傳》、《拿破侖傳》等，讓他們走進偉人、名人，了解他們的事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)。使自己崇拜偉人、名人，將來也成為偉人、名人。三、愛心是助長劑愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙，是教育的動力和基礎(chǔ)。作為班主任，我首先做到要愛孩子。愛是力量的源泉，只要心中充滿愛，我們就會心甘情愿的為之付出一切，也會贏得學(xué)生的敬畏。我認為真正的愛是

4、嚴(yán)慈相加。學(xué)生有錯，我們要批評教育，正確誘導(dǎo)；學(xué)生表現(xiàn)很好時，我們要及時鼓勵；學(xué)生需要幫助時，我們要伸出援手。我平時就是這樣做的。記得又一次晚上查寢，學(xué)生說：老師，田帥龍發(fā)燒了。他卻躺在床上默默忍受。這正是他最無助的時候，我怎能無動于衷？我就用手去摸他的額頭，感覺有點燙，就關(guān)切的對他說：起來吧，我?guī)闳タ床“?！我就帶著他到了附近的衛(wèi)生所，給他測體溫，給他端水，讓他吃藥打針。我問他有錢嗎，她說有錢。我問他，看病花錢，你的生活費還夠嗎？如果不夠，老師會幫助你的，不能忍饑挨餓，對身體不好。在衛(wèi)生所大致花了一個小時，我們才回來。學(xué)校體檢時，我們班的張涵

5、抽血后突然暈倒。學(xué)生告訴我后，我趕忙跑到該生倒下的地方。以前沒遇到這種事情，當(dāng)時我不知所措。我大聲呼喊：醫(yī)生，我班學(xué)生暈倒了，快來吧！一個女醫(yī)生用拇指掐著她的人中，她慢慢的蘇醒過來。我班的女生把她攙扶到了我的辦公室，一群女生都哭了，我也哭了。不知是被學(xué)生的相互幫助和同情心所感染，還是被這場面所感染。當(dāng)時的心情百感交集，孩子們是多么團結(jié)多么體貼，我覺得他們真的好可愛。還有一次，早上六點左右，幾個女生突然跑到我的住室門外，大聲的叫喊：老師，陳心雨暈倒了。我聽到之后，二話不說，趕快跑到了寢室。當(dāng)我到寢室時，陳心雨已經(jīng)醒過來了，衣服上沾了許多塵土，她卻

6、怯怯的對我說：老師，我把壁柜上的一扇玻璃窗碰掉了。我急切的詢問道：孩子，你怎么樣啦？你手上沒有？她輕聲的說：沒事啦。她仍然擔(dān)心地問窗戶怎么辦，我干脆地說：你不用擔(dān)心啦!只要你沒事就好。此時我又被孩子們的天真純潔的心靈所感染。當(dāng)別人需要幫助的時候，他們伸出援手。當(dāng)遇到困難不知所措時，他們首先想到的是我，我被他們對我的充分信任所感動。有一群這樣好的孩子，我怎會不喜歡？有一群這么信任我的孩子，我怎會不甘心付出？我明白了愛是付出，你的付出一定會換來孩子們對你的理解、信任。即使再辛苦一點也值了。愛是不竭的動力，愛是航船的助推劑，你獻出了真愛，將獲得真心的

7、回報，未來一定是桃李芬芳，百花爭艷的境界。此時我想起了一句話愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，我不是神圣，但我愿做一個稱職的人民教師，我愿做一個令人信任的人，我愿做一個品德高尚的人。四、耐心是清新劑除了愛心，還要有耐心。班里大部分孩子都比較乖，他們思想積極樂觀，有進取之心?？捎袀€別孩子卻比較調(diào)皮，他們不知學(xué)習(xí)，不求上進，經(jīng)常違反紀(jì)律，而且屢教不改。對此我也是束手無策。舉個例子吧，我們班的學(xué)生盧毅，這個孩子不愛學(xué)習(xí)，而且上課經(jīng)常搗亂，任課教師經(jīng)常向我反映，我也經(jīng)常批評教育他。在我面前答應(yīng)的很好，可轉(zhuǎn)過臉來，還是一如既往，毫無悔改。我就不厭其

8、煩的對他做思想工作，可以這樣說，全班同學(xué)中，我對他下的功夫最大，效果卻最差。有時我對他也會大動肝火，真想收拾他一頓，可我又忍了下來，我會靜下心來重整思