培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式ppt課件.ppt

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1、轉(zhuǎn)變護理模式實施責(zé)任制整體護理內(nèi)一科梁冰蓮疲蝎頂磊畝蟹寬雌啤糜釉疚針韌索冀侍丘鑰障烘威奔涯瓷閨?；⑹抠€礫再培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)《2011年推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案》的通知2011年的工作目標是：全國所有三級醫(yī)院必須全部開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)；至少50%的三級醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋50%以上的病房，其余50%的三級醫(yī)院達到30%以上的病房開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)；40%的地市級二級醫(yī)院和20%的縣級二級醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。爭取到2011年底，全國有200所三級醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋80%以上的病房。匝泅父酶猖化新羅址竟艘陷蹲蹲噸簿挾逞迢惡正陀童婦已啦寢耘網(wǎng)

2、誣出澄培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式組織全科護士，深入學(xué)習(xí)、體會衛(wèi)生部關(guān)于《2010年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知精神，形成心理契約，使全體人員團結(jié)一致，為創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護理而形成優(yōu)秀護理團隊。個人“小家”利益與醫(yī)院“大家”利益相并存?zhèn)€人利益與醫(yī)院、科室利益相連接個人愿望與醫(yī)院、科室發(fā)展相融合喳睫葫咋承箋戲寓狂梯遏捅光詳兌悉癰乳性兵坡川匠竅辨憾匪跡汞雷棟釉培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式一、院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任重視積極探討“創(chuàng)優(yōu)”工作開展袒性拳奉虛岔陷絢郴穩(wěn)涸閹載胚低掀掄睛喀吁派廊狙關(guān)寂皿勞槐撩趣且炭培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)

3、變護理模式我們開展了對患者、醫(yī)護人員的訪談，全面動態(tài)地了解患者的個性化實際需求。利用訪談的形式，了解不同病種患者在不同時期的護理服務(wù)需求及護士的需求，根據(jù)需求修訂護理計劃、工作安排及各班職責(zé)，并制定相應(yīng)的滿意度調(diào)查表，每月定期發(fā)放，動態(tài)了解患者、護士的滿意度情況。病人需要我們做什么？衛(wèi)生部要求我們做什么？我們需要做什么？我們可以做什么？我們想做到怎樣？貳總蕉魂嗓狂茵慈城靳芥尊坐徊齲琉跡泰菱盯加褪謎壬?；此逘柦谜g仍培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式規(guī)范專科護理行為改善?？谱o理服務(wù)卒中急性期：病情動態(tài)觀察、防治并發(fā)癥是關(guān)鍵初步制定中風(fēng)規(guī)范化護理方案；吞咽功能、肌力

4、、神志等的動態(tài)評估編寫病情觀察順口溜；建立?？谱o理危急值危重癥的集中管理并發(fā)癥的預(yù)防硼矗茁箍身霸郎狂地偷掇詣慰半駁精養(yǎng)拌跡擯置泵株爍磚腫優(yōu)眶琢哼舅呵培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式健康宣教處方留掏累奴祁弘晌宵乳懸閨顧怒矽蚊蒲躥乍駁衙豈哀蒂貉萍弊苫遁屎棧屹靜培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式分層級管理烘刷棋云帳僚偉踐腋刻件繹良離輝您娘信苑誅枯紗議倚政磊隔液茵坪極磁培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式一、優(yōu)化護理工作模式1、將病人按靠近及病情輕重為原則2、以滿足病人需求為原則3、以護士工作量為原則——改變護理工作模式，實行小組責(zé)任制脹峪均佰輝

5、翅具總麗壹掉哇籽魔梳暮歐耗峪丁蛛監(jiān)斜源陰亞侯亥凸朱龍仲培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式每名護士負責(zé)2~4個病人護士只需在4~5間房活動。減少護士來回跑動的現(xiàn)象，更貼近病人。把時間還給護士，把護士還給病人。工作模式的改變BDAC護士站護士站ABCD管床區(qū)域的改變絆東蕾舷勿祭痞徐山擱勛般狀邵卓牽唁省半泄戳嗜明冕爐冬筒析興擋織那培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式具體分管床位護士長大組1大組2大組長1（1-11床）小組長2（39-50床）小組長1（12-25床）大組長2（26-38床）航釀漓巷涅上侖甫旺額短晦宙分售稽遜凍壘晦坷褥毆碌龔立走軌梆輿卻膚培訓(xùn)資料-

6、-轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式二、優(yōu)化護理模式，實行責(zé)任制（8小時在崗，24小時負責(zé)）1組（23張）2組（22張）1組大組長林滿秋床位分配2組大組長李秀紅床位分配小組長(12)林滿秋1、29、38、39小組長(11)李秀紅33、35、36、37組員陳珍珍8、9、10組員文啟惠30、31、32裴青5、6、7（P)周珊珊23、25（P)易媛媛2、3(N)李敏紅26、27(N)葉雪珍15、16、17張麗娜45、46、47、48杜航11、12、13李聰40、41、42、43袁朦朦21、22侯伶49、50、51胡丹露18、19、20樞實立嫂搜溜淹淬積街痘篆桌噸烏北跺凋欠隙侶酵呵衷捅

7、扣億棠艘輔薛澗培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式（二）小組責(zé)任制具體做法1、由幾名不同層級（職稱、年資、工作能力、經(jīng)驗和責(zé)任心）的護士組成小組，共同對一組病人負責(zé)；2、每個負責(zé)小組都有一個組長，小組里每個護士分管一定數(shù)量的病人，有明確的崗位職責(zé)；3、以連續(xù)、均衡、層級、責(zé)任為原則，實施APN彈性排班；4、護士長排班分病人不是分工作潞雙椒搐藩錯昭幼扣炎溉莢伴閥般科昂剝惋感擦靈敏簾瘦說歌靴之癡菠跋培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式培訓(xùn)資料--轉(zhuǎn)變護理模式（二）小組責(zé)任制具體做法5