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1、利用圖象解決物理問題深圳市翠園中學(xué)彭四興描述某一物理過程或者狀態(tài)的兩個(gè)相關(guān)物理量的量值之間的關(guān)系,可用數(shù)學(xué)圖象來表示。借助圖象,不僅可以直觀地看出兩相關(guān)物理量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而且可利用圖象的數(shù)學(xué)特征(如圖線的斜率,圖線坐標(biāo)軸的截距,圖線與坐標(biāo)軸包圍的面積)來研究與此過程或狀態(tài)有關(guān)的其他物理量。這種利用圖象解題的方法具有獨(dú)特性,有時(shí)解題特別方便、直觀,現(xiàn)舉數(shù)例來加以說明。一、利用圖線與坐標(biāo)軸包圍的面積解題面積的物理意義:指圖線所在的坐標(biāo)系中,兩坐標(biāo)軸表示的物理量的乘積。比如:圖中的面積表示“速度乘以時(shí)間”即位移。U-I圖中的面積表示“功率”。例1.
2、某物體從靜止開始先以大小為的加速度運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,緊接著又以大小為的加速度作勻速運(yùn)動(dòng)直到停止,若全部運(yùn)動(dòng)時(shí)間是,則物體的部位移是多少?解:畫出該物體的圖線(圖1),則三角形所包含的面積就是所求的總位移,根據(jù)三角形的面積公式可得:υυθ1θ2tt1t2t圖1例2.如圖2-①.質(zhì)量為M,長(zhǎng)為的正方形木板放在光滑的水平面上,在其右端放一質(zhì)量的小木塊,現(xiàn)以地面為參照系,給和以大小相等,方向相反的初速度,使開始向左運(yùn)動(dòng),開始向右運(yùn)動(dòng),但最后A剛好沒有滑離板。若初速度的大小未知,求小木塊向左運(yùn)動(dòng)到達(dá)的最遠(yuǎn)處(從地面上看)離出發(fā)點(diǎn)的距離。解:在水平方向,僅受恒定
3、摩擦力,相對(duì)地面兩者均作勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正方向作出和的速度一時(shí)間圖象,如圖2-②。從圖象中可看出,小木塊A對(duì)地向左運(yùn)動(dòng)的最大位移數(shù)值等于三角形(-v0)的面積(即圖中陰影部分)6()A速度向左BAυ0υ0圖2-①υυ00Att1t2B-υ0pαu圖2-②設(shè)A、B之間摩擦力為,小木塊A的速度圖線的斜率為(即加速度)…①還可以從圖中看出:三角形)圖線的面積是A相對(duì)B發(fā)生的位移。從題意得它應(yīng)等于,即有=…②由,化簡(jiǎn)得:代入②得…③將①③兩式比較得到小木塊A向基運(yùn)動(dòng)離出發(fā)點(diǎn)的最達(dá)距離(從地面上看)為例3.計(jì)算如圖3-①所示裝置中任意一段位移上彈簧
4、彈力的功(變力做功)圖3-①xx0xf0xx0x圖3-②解:取彈簧無形變時(shí)物體的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖3-②的坐標(biāo)系。由可作出圖象,物體從變化到的過程中,彈力的功即為圖中陰影部分的面積。由圖可得:)若彈簧初始狀態(tài)則例4,螞蟻離開巢沿直線爬行,它的速度與到蟻巢中心的距離成正比,當(dāng)螞蟻爬到距巢中心米的A點(diǎn)處時(shí),速度是,試求螞蟻繼續(xù)由A點(diǎn)爬到距巢中心=2米的B點(diǎn)需要多少時(shí)間?6解:先求出螞蟻爬到距巢中心,)因?yàn)槲浵伒呐佬胁皇莿蜃兯龠\(yùn)動(dòng),不能用運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式解本題,需用微元法思想。將螞蟻的爬行過程分割為無數(shù)段小過程,每一個(gè)過程可看作勻速過程,則,由此思想
5、可畫出的圖象,(4-②)。此圖象的面積表示這段位移的時(shí)間,依題意得:圖4-①0圖4-②1νιι△t01ν=秒)(二)利用圖象的斜率解題。斜率的物理意義:圖象的斜率表示坐標(biāo)軸的縱軸表示的物理量對(duì)橫軸所表示物理量的變化率,比如:圖的斜率表示“速度”,圖的斜率表示“加速度”。例5.一個(gè)做加速直線運(yùn)動(dòng)的物體依次通過A、B、C三個(gè)位置。B為AC中點(diǎn),物體在AB段中的加速度恒的,在BC段的加速恒為,現(xiàn)測(cè)量得,試比較和的大小。0AtB圖5C解:如圖5。AB段圖象表示物體從A到B以加速度的勻加速運(yùn)動(dòng),若BC段也是以的加速度勻加速運(yùn)動(dòng),則速度圖象應(yīng)從直線AB一直延
6、伸點(diǎn),()現(xiàn)要滿足這一條件(即AB段與BC段與時(shí)間軸包圍面積相等)BC段物體運(yùn)動(dòng)的圖象應(yīng)在BC的上方。ABC即為物體從A運(yùn)動(dòng)到C的速度圖線,比較圖線中AB、BC段的斜率,顯見:例66.二個(gè)容器內(nèi)分別裝有不同質(zhì)量的理想氣體氧和氮,中間用水銀柱隔開,處于平衡狀態(tài)如圖6-①,當(dāng)整個(gè)裝置溫度升高10°C,問水銀柱將向哪邊移動(dòng)?6O20℃N220℃圖6-①圖6-②0PO2N2解:本題可用公式法解,但比較復(fù)雜。下面用圖線法分析,畫出兩部分氣體的圖。(先假設(shè)兩部分體積不變,水銀柱不移動(dòng))如圖6-②兩氣體的初狀態(tài):=273k時(shí)壓強(qiáng)與時(shí)壓強(qiáng)相等。圖線的斜率可看出:
7、氧氣的圖線斜率大于氮?dú)獾膱D線斜率大,即如果升高相同的溫度,氧氣的壓強(qiáng)增量必然大于氮的壓強(qiáng)增量,所以水銀柱向氮?dú)夥较蛞苿?dòng)。例7.一矩形線圖,繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),線圈中的磁通量,隨時(shí)間的變化如圖6。下面說法正確的是:08、:圖中時(shí)刻切線的斜率為0,即表明此時(shí)磁通量變化率為0,感動(dòng)電動(dòng)勢(shì)、感應(yīng)電流為0,時(shí)刻雖磁通量為0,但切線斜率最大,則表明此時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、