ai,ei,ui,教學(xué)設(shè)計

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1、★精品文檔★ai,ei,ui,教學(xué)設(shè)計aieiui教學(xué)設(shè)計教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識復(fù)韻母2、學(xué)會三個復(fù)韻母的音和它們的四聲，給音節(jié)正確的標(biāo)調(diào)教學(xué)重點、難點：學(xué)會三個復(fù)韻母的音和它們的四聲教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件標(biāo)調(diào)小故事表演教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友聽說我來上課，就嚷嚷著要一同來，你們歡迎嗎？一起喊出他們的名字吧他們都有一個共同的名字你知道叫什么嗎？他們的本事可大了，都可以和聲母組成音節(jié)，aoe還可以自成音節(jié)，更有趣的是他們還可以兩個組合在一起，挪動卡片，組合在一起之后他們有了一個新的名字，叫做復(fù)韻母今天我們就來學(xué)習(xí)復(fù)韻母瞧，這幾位老朋友還托我?guī)Я它c

2、禮物來，讓我獎給學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤動腦發(fā)言的好孩子你們愿意得到它嗎？老師希望全班小朋友都能成為愛動腦的好孩子二、教學(xué)ai-aieiui教學(xué)設(shè)計教案1、現(xiàn)在呀，老師想請一個小朋友跟我合作表演，其他小朋友猜猜，我倆在干什么？問：你們發(fā)現(xiàn)什么了？復(fù)韻母aieiui學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會復(fù)韻母aieiui及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫2、學(xué)習(xí)聲母與aieiui組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)3、知道aieiui的標(biāo)調(diào)位置4、能夠看圖說話，根據(jù)音節(jié)拼讀句子5、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀6、認(rèn)識“你、他、水、白、皮、子、在”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)7/7★

3、精品文檔★7個生字，并能在一定的語境中使用學(xué)習(xí)重點：學(xué)會復(fù)韻母aieiui，明確單韻母與復(fù)韻母之間的不同之處學(xué)習(xí)難點：復(fù)韻母既不能讀成兩個音，也不能不表示口型變化的過程第一課時課時目標(biāo)：1、學(xué)會復(fù)韻母aieiui，記清形，讀準(zhǔn)音，會正確讀出它們的四聲2、會看圖拼讀這三個復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié)學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)檢查1、用卡片認(rèn)讀6個帶調(diào)單韻母2、說說單韻母發(fā)音時要注意什么？3、看口形，猜一猜老師讀的是哪一個單韻母？提出學(xué)習(xí)任務(wù)今天我們要學(xué)習(xí)3個復(fù)韻母和它們的拼音單韻母aeu最喜歡和i做朋友了你看，它們在一起就成了aieiui，它們都是由兩個單韻母合起來的，我們給它們?nèi)€名字叫復(fù)韻母這節(jié)課我們就一

4、起來學(xué)習(xí)復(fù)韻母學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai1、看插圖說話引出ai：圖上畫了什么？誰個兒高？誰個兒矮？2、ǎi是第幾聲？第一聲該怎么念？板書：ai3、學(xué)習(xí)ai的發(fā)音，認(rèn)清字形ai就是我們今天要學(xué)的第一個復(fù)韻母，“復(fù)韻母”念兩遍復(fù)韻母ai是哪兩個單韻母組成的？怎么把a和i合成ai呢？教師示范，告訴學(xué)生，復(fù)韻母發(fā)音時口型要變a讀重些，i讀輕些，兩個音要連在一起，不能分開,讀ai時可體會一下“矮”的讀音4、對比讀，a---ai，讓學(xué)生看老師發(fā)音時的口型，聽清發(fā)音，說說老師剛才發(fā)的是什么音5、四聲練習(xí)學(xué)兒歌：a母出現(xiàn)a上標(biāo)，a母不在找oe，iu并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)點去掉讓學(xué)生注意，ai的調(diào)號標(biāo)在a的頭上，因

5、為a發(fā)音時的開口度比i大結(jié)合口語訓(xùn)練進(jìn)行四聲練習(xí)：我挨著你，你挨著我，āi2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★āiāi舊社會，孩子常挨餓，áiáiái姐姐高，弟弟矮，ǎiǎiǎi我愛爸爸，我愛媽媽，àiàiài學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei1、看插圖說話引出ei：圖上畫著誰，在干什么？2、教師范讀ei，誰能說說口形是怎樣變化的？3、學(xué)生領(lǐng)讀，指名讀，齊讀4、給ei標(biāo)調(diào)，進(jìn)行四聲練習(xí)水口中心小學(xué)陸愛娟任教一年級aieiui教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念：aieiui是第一次接觸復(fù)韻母，這一課設(shè)計，通過復(fù)習(xí)鞏固單韻母，注重發(fā)音口型，化解aieiui發(fā)音難點漢語拼音是一串枯燥乏味

6、的字符，要想讓學(xué)生愛學(xué)，樂學(xué)，就要變無趣為有趣本課設(shè)計了一個“動物運動會”的情境，看動物們的座位、幫助梅花鹿去領(lǐng)獎、評選“智慧觀眾”等活動，將aieiui的教學(xué)串聯(lián)整個賽程，突破以往“單個拼音，單個情境”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★的并聯(lián)式教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，使他們快樂地參與其中教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫2、能拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)3、能夠看圖說話，根據(jù)音節(jié)拼讀句子4、認(rèn)識7個生字，會讀兒歌教學(xué)重點：學(xué)會ai、ei、ui并且能拼讀這三個復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié)教學(xué)難點：掌握ai、e

7、i、ui的發(fā)音及口型教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、拼音卡片、課件教學(xué)時間：2課時第一課時一、課時目標(biāo)：1、學(xué)會復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫2、能拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)二、教學(xué)過程：復(fù)習(xí)檢查，激趣導(dǎo)入喜羊羊從太空旅游回來了，他給大家?guī)砹死吓笥?，讓我們親切地和他們打個招呼吧！1、讀讀單韻母2、說說單韻母發(fā)音時的口型是怎樣的？師：喜羊羊看到大家的表現(xiàn)好，決定帶大家去觀看動物運動會！學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai、ei、ui1、教學(xué)復(fù)韻母ai，讀