資源描述:
《細(xì)菌、真菌和病毒》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、細(xì)菌、真菌和病毒本資料為WORD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 第4節(jié)細(xì)菌、真菌和病毒 一、教學(xué)目的: 1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式; 2.細(xì)菌、真菌和病毒在自然界的作用、與人類(lèi)的關(guān)系等知識(shí); 3.通過(guò)分析細(xì)菌、真菌和病毒與人類(lèi)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生辯證地分析事物的思想方法。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 1.細(xì)菌、真菌和病毒生命活動(dòng)的特點(diǎn); 2.細(xì)菌、真菌和病毒在自然界中的作用和與人類(lèi)的關(guān)系?! ∪⒄n時(shí)安排:3課時(shí) 四、教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) 《一》、創(chuàng)設(shè)情景、引入新課 【引入】
2、:細(xì)菌廣泛地分布在地球的各個(gè)地方,土壤里、空氣中、水里,乃至于人和動(dòng)物的體表、體內(nèi)都有細(xì)菌在生活著。例如:在每克土壤中有幾億到十幾億個(gè)細(xì)菌。然而我們卻視而不見(jiàn),為什么?——因?yàn)樗鼈兲×耍柚陲@微鏡才能看到。大約1000千個(gè)細(xì)菌排起來(lái)才有1毫米。今天我們就來(lái)了解這些微小的生物——細(xì)菌 《二》、細(xì)菌 【教授新課】: 一.細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu) ?。ㄒ唬┬螒B(tài) 球菌、桿菌、螺旋菌。細(xì)菌有球形的(叫球菌)、桿形的(叫桿菌)和螺旋形的(叫螺旋菌),許多細(xì)菌可以連接成長(zhǎng)鏈或成團(tuán),但每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的。下面我們來(lái)學(xué)習(xí)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。 ?。ǘ┙Y(jié)
3、構(gòu) 單細(xì)胞個(gè)體。 共有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),無(wú)成形的細(xì)胞核?! ∮行┘?xì)菌有:莢膜,具保護(hù)作用;鞭毛,運(yùn)動(dòng)作用; 有些細(xì)菌可以形成芽胞,是抵抗不良環(huán)境的休眠體?! 。ㄈ┲v解細(xì)菌的生殖方式?! 《?xì)菌的生殖方式 ?。ㄒ唬┘?xì)菌通過(guò)簡(jiǎn)單的分裂的方式進(jìn)行生殖,一個(gè)細(xì)菌直接分裂成兩個(gè)細(xì)菌,叫分裂生殖。 在環(huán)境條件適宜時(shí)(有機(jī)物豐富、溫度適宜),經(jīng)過(guò)20-30分鐘細(xì)菌就可以分裂一次,速度相當(dāng)快。但在一般情況下,由于營(yíng)養(yǎng)、氣體、代謝產(chǎn)物等影響,細(xì)菌很難這么快的繁殖?! 。ǘ┲v解細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式 三.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式 細(xì)菌一般不
4、含葉綠素,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活,這種營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng)。包括腐生和寄生?! 。?)如果細(xì)菌是依靠分解植物、動(dòng)物的遺體而生活,叫腐生?! 纾嚎莶輻U菌、乳酸桿菌等。腐生細(xì)菌在堆肥、漚肥中起重要作用?! 。?)如果細(xì)菌是從活的動(dòng)物、植物體吸取有機(jī)物來(lái)生活,則叫寄生。 ——例如:結(jié)核桿菌寄生在人的肺中,使人患肺結(jié)核?! ∷模?xì)菌與自然界和人類(lèi)的關(guān)系 ?。?)盡管細(xì)菌很小,但在自然界的作用卻很大,與人類(lèi)有著密切的關(guān)系。 植物自出現(xiàn)以來(lái)就進(jìn)行著光合作用。光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生有機(jī)物。植物被動(dòng)物吃掉后,有機(jī)物又進(jìn)入了動(dòng)物體,但自然
5、界的二氧化碳的含量卻很穩(wěn)定,為什么? ——生活著的生物還在進(jìn)行著呼吸作用。呼吸作用消耗有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳。動(dòng)物、植物死了,呼吸就停止了,但在自然界動(dòng)、植物的遺體并沒(méi)有積累起來(lái),而是很快地被分解了,這就是腐生細(xì)菌和真菌的功勞。腐生細(xì)菌和真菌把有機(jī)物分解為二氧化碳和水,這樣,碳就在生物和環(huán)境之間構(gòu)成了循環(huán) ?。?)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),大多數(shù)的細(xì)菌是有益的?! 纾褐扑崤D桃萌樗釛U菌,制醋要用醋酸桿菌。根瘤菌是與豆科植物共生的細(xì)菌,它能產(chǎn)生氮肥,就像化工廠一樣,對(duì)農(nóng)業(yè)和自然界都很重要?! 。?)也有一些細(xì)菌對(duì)人類(lèi)不利,給我們的生活帶來(lái)一些
6、麻煩。 ——例如:腐生細(xì)菌可使食物腐敗,一些致病菌可使人得病。但我們掌握了細(xì)菌的有關(guān)知識(shí),就可以控制細(xì)菌的活動(dòng),減少或避免細(xì)菌給我們帶來(lái)的麻煩。用物理、化學(xué)方法滅菌,在食品工業(yè)、在醫(yī)療保健等方面都很重要?! 拘〗Y(jié)】:細(xì)菌是個(gè)體微小的生物,在自然界分布非常廣泛。細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,有球菌、桿菌和螺旋菌。細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等構(gòu)成,但無(wú)成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有特殊的結(jié)構(gòu),如:莢膜、鞭毛、芽孢等。細(xì)菌營(yíng)寄生生活或腐生生活,在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用。自然界的細(xì)菌,大多數(shù)對(duì)人類(lèi)是有益的,但有一些細(xì)菌也給我們帶來(lái)一些麻煩。
7、我們掌握了細(xì)菌的知識(shí),就可以利用細(xì)菌為人類(lèi)服務(wù),并減少細(xì)菌給我們帶來(lái)的不利影響。 第二課時(shí) 《一》、復(fù)習(xí)舊課,進(jìn)入新課 【引入】:在自然界微生物中的細(xì)菌都是單細(xì)胞的,也是肉眼看不見(jiàn)的,而我們今天學(xué) 習(xí)的真菌,肉眼就能夠看到,但也有少數(shù)的是肉眼看不到的。真菌也是分布很廣泛的一類(lèi)生[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] 物,像細(xì)菌一佯,對(duì)自然的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。在學(xué)習(xí)真菌之前,讓我們復(fù)習(xí)一下細(xì)菌的 形態(tài)結(jié)構(gòu)?! 咎釂?wèn)】:細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體還是多細(xì)胞個(gè)體?——(單細(xì)胞個(gè)體) 那真菌呢? ——酵母菌和霉菌都是個(gè)體微小的真菌。我們首先學(xué)習(xí)酵
8、母菌。 《二》、酵母菌 【教授新課】: 一.酵母菌 我們每位同學(xué)的小燒杯內(nèi)都有一小杯酵母菌培養(yǎng)液。在兩天前我們?cè)谔撬屑尤肓艘稽c(diǎn)“發(fā)面”,并且放在溫暖的地方。現(xiàn)在發(fā)面中的酵母菌在糖水中繁殖起來(lái)了。我們現(xiàn)在把培養(yǎng)液