語文第九冊教材分析

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1、蘇教版小學語文第九冊教材分析無錫市鳳翔實驗學校蔡靜艷一、教材安排二、教材特點三、教學目標四、教學建議一、教材安排1、培養(yǎng)良好的學習習慣（9）2、閱讀3、習作4、練習園丁之歌自然奧秘故事集錦無私奉獻祖國各地百折不撓走進名著一、教材安排1、培養(yǎng)良好的學習習慣（9）2、閱讀3、習作4、練習二、教材特點1、提供豐盛的情感大餐2、充盈厚重的文化氣息3、洋溢獨特的語言魅力4、飄溢濃郁的語文味兒5、傳遞深切的人文關懷三、教學目標1．提高默讀速度，學會瀏覽。2．體會詞句的感情色彩和表達效果。3．揣摩表達順序，體會思想感情，領悟表達方法。4．學會閱讀敘事性作

2、品、詩歌和說明性文章。四、教學建議兩根柱子一條龍第一根柱子——閱讀第二根柱子——作文龍頭——培養(yǎng)良好的學習習慣龍身——練習龍尾——學和做（說名道姓）（語文實踐活動）第一根柱子——閱讀1、以教材為依托，提高學生默讀能力。首先，強化默讀意識。其次，培養(yǎng)默讀習慣。還有，提高默讀效率。第一根柱子——閱讀2、整體把握教材，提高課堂教學效率。（1）關注文章焦點。（2）夯實訓練重點。（3）立足發(fā)展點。（4）彰顯表達亮點。234教學案例：孫雙金《林沖棒打洪教頭》撥草尋蛇依草附木流配踉蹌拔草尋蛇依附草木8、《成語故事》寓言故事：自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點睛刻舟求

3、劍亡羊補牢螳螂捕蟬歷史故事：背水一戰(zhàn)借刀殺人望梅止渴紙上談兵三顧茅廬臥薪嘗膽9、《推敲》推敲（A和B意思相近）鉆研琢磨聰慧尋找流淌寒冷叫喊奔跑跳躍蹦跳遮擋彎曲矛盾（A和B意思相反）動靜呼吸是非黑白好惡前后出入進出晝夜生死虛實是否25、《黃鶴樓送別》表示看的詞語：“仰望”是向上看?！斑h眺”是向遠處看。“凝視”是聚精會神地看。一個字：盯瞅瞪瞄瞟望瞧兩個字：俯視注視觀察瀏覽端詳打量瞻仰四個字：左顧右盼東張西望走馬觀花一目十行目不轉睛瞻前顧后10、《嫦娥奔月》神話故事：嫦娥奔月開天辟地精衛(wèi)填海大鬧天宮夸父逐日八仙過海AABB：飄飄悠悠整整齊齊平平安

4、安來來往往快快樂樂清清楚楚ABAB：碧藍碧藍金黃金黃火紅火紅商量商量討論討論檢查檢查案例比較：《嫦娥奔月》第二自然段教學片斷有一個力大無比的英雄名叫后羿，他決心為老百姓解除這個苦難。后羿登上昆侖山頂，運足氣力，拉滿神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口氣射下了九個太陽。他對天上最后一個太陽說：“從今以后，你每天必須按時升起，按時落下，為民造福！”案例比較：《嫦娥奔月》第二自然段教學片斷（一）師：同學們讀讀這一自然段，概括一下這段課文寫了件什么事。生：后羿為民除害，射下了九個太陽。師：后羿是怎樣為老百姓除害的？（教師指導學生口述，并相機點出關鍵詞：

5、“登上”“運足”“拉滿”“嗖——嗖——嗖”“一口氣”。）師：從后羿射日的動作中，我們可以看出他是個怎樣的人？生：他是一個力大無比的人：昆侖山是很高的山，神弓是很難拉的弓。師：請同學們通過自己的朗讀把這種“力大無比”表現(xiàn)出來。師：除此之外，你還看出后羿是個什么樣的人？生：他是一位為民除害的英雄——“他決心為老百姓解除這個苦難?！薄皬慕褚院?，你每天必須按時升起，按時落下，為民造福！”師：讓我們一起在朗讀中體會后羿為民除害的精神?！咐容^：《嫦娥奔月》第二自然段教學片斷（一）師：同學們讀讀這一自然段，概括一下這段課文寫了件什么事。生：后羿

6、為民除害，射下了九個太陽。師：后羿是怎樣為老百姓除害的？（教師指導學生口述，并相機點出關鍵詞：“登上”“運足”“拉滿”“嗖——嗖——嗖”“一口氣”。）師：從后羿射日的動作中，我們可以看出他是個怎樣的人？生：他是一個力大無比的人：昆侖山是很高的山，神弓是很難拉的弓。師：請同學們通過自己的朗讀把這種“力大無比”表現(xiàn)出來。師：除此之外，你還看出后羿是個什么樣的人？生：他是一位為民除害的英雄——“他決心為老百姓解除這個苦難?！薄皬慕褚院?，你每天必須按時升起，按時落下，為民造福！”師：讓我們一起在朗讀中體會后羿為民除害的精神。…………（二）師：請同學

7、們輕聲讀讀這段文字，然后概括一下課文講了一件什么事。生：后羿為民除害，射下了九個太陽。師：傳說中的后羿到底是個什么樣的人呢？他就藏在文字里面。靜下心來讀讀，你一定會對他有更多的了解。（鼓勵學生在閱讀中自主發(fā)現(xiàn)）生：后羿是一個力大無比的人：“登上”“運足”“拉滿”“嗖——嗖——嗖”“一口氣”。師：文字本身是沒有生命的，但是巧妙的朗讀能把它們變成一位勇猛的大力士。我們來試試看。（鼓勵學生在朗讀中感受后羿的力大無比）生：他還是一位為民除害的英雄：“他決心為老百姓解除這個苦難?！薄皬慕褚院?，你每天必須按時升起，按時落下，為民造福！”師：后羿為民除害

8、的決心表現(xiàn)在哪些地方？生：后羿登上昆侖山頂，運足氣力，拉滿神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口氣射下了九個太陽。生：他對天上最后一個太陽說：“從今以后，你每天必須按時升起，按時落下，