圓周角1.1.4 圓周角學案

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時間：2019-09-24

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1、圓周角一、明確學習目標1、了解圓周角的概念。2、理解圓周角的定理及其推論。3、設置情景，給出圓周角的概念，探究這些圓周角與圓心角的關(guān)系，運用數(shù)學分類思想給予邏輯證明定理，得出推導，讓學生活動證明定理推論的正確性，最后運用定理及其推導解決一些實際問題。二、自主預習閱讀教材第85至88頁，完成自主預習區(qū)，并回答下列問題。（學生活動）請同學們回答下面兩個問題。1、什么叫圓心角？2、圓心角、弦、弧之間有什么內(nèi)在聯(lián)系呢？【教師小結(jié)】頂點在圓心上的角，有一組等量的關(guān)系，如果頂點不在圓心上，在其他的位置上呢？如在圓周上，是否還存在一些等量關(guān)系呢？這就是今天我們要探討，要研

2、究，要解決的問題。三、合作探究4四、當堂檢測五、拓展提升4六、課后作業(yè)44

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