淺談溝通技巧在護(hù)理中的應(yīng)用

淺談溝通技巧在護(hù)理中的應(yīng)用

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1、淺談溝通技巧在護(hù)理中的應(yīng)用【中圖分類號1R473【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1004-7484(2013)03-0282-01隨著人類社會文化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步,人們的健康意識、觀念都發(fā)生了變化?;颊呒凹覍俚淖晕冶Wo(hù)意識、維權(quán)意識、法律意識逐漸增強(qiáng),加之社會上的諸多不利因素的影響,護(hù)患關(guān)系日趨緊張。有效的溝通能營造良好的護(hù)患關(guān)系,減少護(hù)患糾紛,同時還能滿足患者及家屬的身心需要,促進(jìn)患者早H康復(fù)。1?溝通的定義溝通是指信息憑借一定的符號載體,在人與人之間或群體之間傳遞信息,并獲取理解的過程。溝通的過程

2、可以表現(xiàn)為組織內(nèi)部上下之間、群體之間、人與人之間的溝通。在所有溝通者之間傳遞的不僅僅只是語言信息,還包括身體動作、表情、態(tài)度、觀點、思想等的傳遞。2.溝通的方式2.1語言性溝通語言性溝通是護(hù)患溝通的主要形式,護(hù)士所使用的語言應(yīng)是親切、和藹、禮貌的語言,應(yīng)耐心、細(xì)致的與患者進(jìn)行交談。根據(jù)患者不同的需要,釆取不同的談話內(nèi)容,對不同個性的患者應(yīng)用不同的方式,對性格固執(zhí)的患者,談話要耐心、言語委婉;與年輕的患者交談時須注意避免教訓(xùn)的語言;而與老年患者交談時應(yīng)使用尊重和體貼的語言,可使老年患者產(chǎn)生信賴和親切感

3、,增進(jìn)交流效果。2.2非語言性溝通卄?語言性溝通是指通過人的目光、表情、動作和空間距離等來進(jìn)行人與人之間的溝通,在進(jìn)行護(hù)患溝通時建立良好的第一印象是關(guān)鍵,護(hù)士的表情、體態(tài)、動作都會對患者產(chǎn)生相應(yīng)的影響。護(hù)士對患者的表情是以職業(yè)道德情感為基礎(chǔ)的,護(hù)士應(yīng)善于表達(dá)與患者溝通時的面部表情;真誠的微笑、恰當(dāng)?shù)狞c頭可以消除患者的緊張感;護(hù)士還可通過眼神表達(dá)對患者的同情,護(hù)士穩(wěn)健自信、遇事沉著、有條不紊會給患者帶來安全感,精神飽滿、樂觀自信會給患者良好的心境;此外,護(hù)士端莊的儀表、大方的舉止可消除患者的疑慮,給患

4、者心理上的安慰。總Z,良好的非語言性溝通與語言溝通配合,可以產(chǎn)生意想不到的溝通效果。2.3英他溝通形式如健康教育手冊、黑板報等都可增進(jìn)患者對疾病康復(fù)的了解;發(fā)放患者意見征求表有利于獲取患者的反饋信息、及時了解患者的需耍,促進(jìn)護(hù)理工作的改進(jìn)。3.溝通的技巧有資料統(tǒng)計,在已經(jīng)發(fā)送的醫(yī)療糾紛中,由于醫(yī)護(hù)患溝通不夠,醫(yī)患關(guān)系不和諧導(dǎo)致的糾紛占醫(yī)療糾紛總數(shù)的2/3.眾所周知,在日常護(hù)理活動中,無時無刻不存在與患者的溝通,所以護(hù)理人員如何運用好、掌握好溝通技巧,是建立和諧醫(yī)患關(guān)系防范醫(yī)療糾紛的關(guān)鍵。3.1在護(hù)理

5、過程中建立信賴關(guān)系2.1.1充分取得患者信賴:要想建立護(hù)患之間的互相理解、互相體諒、平等協(xié)調(diào)的融洽關(guān)系,作為一名護(hù)理人員應(yīng)掌握豐富的護(hù)理理論知識和熟練的操作技能,全面、主動、到位地服務(wù)于患者,滿足他們的合理需要真誠的對待每一位患者,并且給以足夠的尊重。只冇這樣,護(hù)理人員與患者之間才能建立起牢固的信賴關(guān)系。3.1.2充分信賴患者:通常信賴是通過護(hù)患Z間的感情傳遞和心理滿足來實現(xiàn)的。要做到這一點,應(yīng)該認(rèn)真分析患者的心理活動,盡力滿足患者的需求。例如:認(rèn)真觀察患者在患病后在各方面的變化,特別要了解患者在患

6、病前后的心理變化。可以在其治療的初期舉一些治療成功的好例子,增加對治療的信心;在治療中期不斷地將一些好的治療結(jié)果告知患者,提高對治療興趣;在治療的后期可以與其交談一些藥物使用后的感受,使其對治療和護(hù)理產(chǎn)生信心,提高主觀能動性。3.1.3拉近護(hù)患之間的距離:多到病房看一看,問一問,聽一聽,每一句真誠的問候,每一個細(xì)微的關(guān)懷,每一次認(rèn)真的傾聽,都冇助于拉近護(hù)患關(guān)系。3.2對不同的患者采用不同的溝通方式不同的人由于經(jīng)歷、文化程度、性格特征、年齡等的不同,表現(xiàn)出不同的特點,應(yīng)采取不同的溝通方式。護(hù)患之間溝通

7、英方式的不同,一般可分為兩種:3.2.1商討漸進(jìn)式:將治療方案分割成兒個塊,每一塊分別列舉不同的方案,在與患者介紹時,將幾個方案對比,列舉最終方案的優(yōu)點和對比方案的缺點,將患者的注意力引導(dǎo)至最優(yōu)方案,使患者佩服你、信賴你。商討漸進(jìn)式溝通的態(tài)度較為平緩,不強(qiáng)加于人,而以商量討論的口氣說話,易于被反應(yīng)快、脾氣暴躁的人所接受。3.2.2參照對比式:就是借別人的事例來対比,導(dǎo)引出溝通的內(nèi)容,使用的對象是那些自大、悟性淺的人。3.3訃患者坦言對護(hù)理工作的意見如果要對患者做好護(hù)理,就一定要能得到他們的意見。要想

8、使護(hù)理工作有效,應(yīng)及時與患者溝通,明確表示你愿意隨時聽取他們的意見。3.3.1采用正確的方法征求反饋意見:不要和他們爭論或者試圖糾正他們的看法,應(yīng)該感謝他們,并從他們的角度來理解這些意見,作為正確的意見接受下來??梢圆捎靡庖娤?、意見簿、護(hù)理公開欄的方法接受意見,在患者意見方面做到有問必答。3.3.2采取坦誠的態(tài)度:要表明自己的誠意,毫無威脅感的方式不斷征求意見,最重要的是認(rèn)真傾聽意見和健康宣教。例如:由責(zé)任護(hù)士介紹醫(yī)院的環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備、相應(yīng)的檢查治療和主治醫(yī)生,減輕恐

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