2014暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)作業(yè)：單元教學(xué)設(shè)計.doc

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1、七年級上第一單元單元的三維目標(biāo)圖（表）及說明朱劍蓉一、三維目標(biāo)圖表：知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀1、在進(jìn)行文本閱讀時，能借助工具書、參考資料及網(wǎng)絡(luò)疏通字詞，熟讀課文，理解關(guān)鍵語句的含義。2、品味常見的文學(xué)樣式：散文、詩歌、小說、古代寓言。3、了解散文的特點(diǎn)，詩歌的格式，小說的要素，寓言的寓意。4、能欣賞名家的優(yōu)美詩文，領(lǐng)悟文學(xué)作品與生活的關(guān)系，感受文學(xué)作品中生動的形象把握各篇課文的主題思想。1、課前利用資料做好預(yù)習(xí)，借助網(wǎng)絡(luò)了解文學(xué)常識。2、能運(yùn)用自己喜歡的閱讀方式，熟讀文本并做好批注。3、能學(xué)會

2、利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等途徑拓寬自己的閱讀面、搜集自己需要的資料和信息，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。4、采用朗誦品讀法、體驗(yàn)想象法、討論交流法、活動拓展法等。5、有效開展自主合作探究的學(xué)習(xí)。1、體會豐富的感情和深刻的寓意，品位和積累優(yōu)美的文學(xué)語言，萌生閱讀文學(xué)作品的興趣，對文學(xué)作品有自己的情感體驗(yàn)和審美評價。2、能懂得寫作文要有感而發(fā)，主動觀察并感受生活的變化，用最恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己最真實(shí)的感受。3、能就單元中感興趣的問題開展活動或確定主題進(jìn)行探究，，學(xué)會合作，學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會評價。4、在活動過程中培養(yǎng)親近文學(xué)，熱愛文

3、學(xué)的情感，嘗試表達(dá)。5、熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。二、三維目標(biāo)說明：（一）單元總體分析和教學(xué)思路：第一單元的主題是“親近文學(xué)”，目的是引導(dǎo)剛剛跨入初中的七年級學(xué)生感受到文學(xué)的魅力，萌生閱讀文學(xué)作品的興趣，愉悅地步入文學(xué)的殿堂。讓學(xué)生從各方面感知文學(xué)的魅力所在——它美的形式，美的形象，美的情感，美的語言，都將感染學(xué)生，激發(fā)他們對文學(xué)的熱愛，因而所選的文章，都是名家名篇，文質(zhì)兼美，體裁多樣，有序言《為你打開一扇門》、有詩文《冰心詩四首》、有游記《繁星》、有小說《安恩和奶牛》、有寓言《古代寓言二則》，

4、展示了多姿多彩的文學(xué)畫卷，但又各有側(cè)重。本單元的教學(xué)目的意在讓學(xué)生感受、理解、親近文學(xué)，所以讀品是關(guān)鍵，教學(xué)還是以“感性”比較合適。教師在進(jìn)行教學(xué)時首先要注重學(xué)生有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生的語感，品味文學(xué)語言的精煉優(yōu)美。在誦讀過程中去體會作品中人物的心境以及作者真實(shí)美好的情感，使學(xué)生充分感受到文學(xué)作品的美，從而積極主動地去“親近文學(xué)”，熱愛語文，主動學(xué)習(xí)語文。（二）文本目標(biāo)：《為你打開一扇門》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能結(jié)合自己閱讀文學(xué)作品的收獲，領(lǐng)會文章有關(guān)文學(xué)方面的理論闡述。2．體會文章優(yōu)美的語言，反復(fù)誦讀，激發(fā)

5、學(xué)生對文學(xué)的興趣。3．重點(diǎn)難點(diǎn)：了解文學(xué)的內(nèi)容及閱讀文學(xué)作品的意義，萌生對文學(xué)的興趣?！斗毙恰穼W(xué)習(xí)目標(biāo)：1.反復(fù)誦讀，感受作者熱愛大自然的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然的美。2.朗讀品味文中運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法的語句，體會文章的語言美。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想和想象來寫景狀物，抒發(fā)情感。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解作者看繁星的感受，品析文章優(yōu)美的語言?！侗脑娝氖住穼W(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過誦讀品味，體會詩中所蘊(yùn)含的情感以及深刻的哲理。2.學(xué)習(xí)詩中豐富的想象、精巧的構(gòu)思、凝練的語言。3.體味人間真情，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，樹立積極

6、的人生態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)：體味人間真情，領(lǐng)悟詩歌中所蘊(yùn)涵的人生哲理。《安恩和奶?！穼W(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)小說的人物描寫方法，了解人物的描寫與小說情節(jié)的關(guān)系。2.了解故事主人公關(guān)懷動物，重視它們生命需求的善良情感。3.體會小說構(gòu)思的精巧，了解懸念手法的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)：設(shè)置懸念的作用?！豆糯⒀詢蓜t》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.分析課文，學(xué)習(xí)利用課下注釋閱讀文章。2.培養(yǎng)聯(lián)系客觀實(shí)際分析問題的思維習(xí)慣。3.能掌握常用實(shí)詞、虛詞，理解寓言的寓意，體會寓言的文體特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解課文中寓言所蘊(yùn)含的道理，能說出自己的理解；學(xué)習(xí)一些常用

7、文言實(shí)詞及虛詞?！罢b讀欣賞”教學(xué)目標(biāo)：1.通過反復(fù)朗讀，體會詩的意境，感悟詩中表達(dá)的情感。2.對詩中的精妙之句能說出自己的賞析。3.通過對古代名家詩作的欣賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國古詩文的情感。教學(xué)重點(diǎn)：體會詩的意境，感悟詩中的情感；對詩中的精妙之句能有自己的賞析。?（三）單元課時安排：(15課時)《為你打開一扇門》??????????????（2學(xué)時）?《繁?星》????????????????????（1學(xué)時）《冰心詩四首》??????????????????（2學(xué)時）?《安恩和奶牛》???????????

8、???????（2學(xué)時）?《古代寓言二則》????????????????（2學(xué)時）?誦讀欣賞?????????????????????（1學(xué)時）?寫作???????????????????????（3學(xué)時）?綜合實(shí)踐活動???????????????????（2學(xué)時）