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《2015實(shí)用類文本閱讀專題復(fù)習(xí)(傳記).ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)實(shí)用類文本閱讀一、考綱解讀——考查內(nèi)容實(shí)用類文本閱讀閱讀評價(jià)中外實(shí)用類文本。1.了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章等實(shí)用類文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。2.準(zhǔn)確解讀文本，篩選、整合信息。3.分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色。4.評價(jià)文本產(chǎn)生的社會功用，探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神?？际裁?？CompanyLogo一、考綱解讀——具體要求分析綜合?C探究?F鑒賞評價(jià)D1.評價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向2.評價(jià)文本產(chǎn)生的社會價(jià)值和影響3.對文本的某種特色作深度的思考和判斷1.篩選并整合文中的信息2.分析語言特色
2、，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思3.分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法1.從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)2.探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神3.探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見解。怎么考？閱讀評價(jià)中外實(shí)用文本CompanyLogo重點(diǎn)文體之人物傳記CompanyLogo傳記的定義：傳記是遵循真實(shí)性原則，用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。一、知識清單——文體常識CompanyLogo二、傳記的文體特點(diǎn)：傳記一般有以下三個(gè)特點(diǎn)：第一、人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)
3、代某領(lǐng)域較突出的人物。第二、選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí)，作者從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例，來表現(xiàn)傳主的人格特點(diǎn)，有較強(qiáng)的說服力。第三、選文兼具史實(shí)性與文學(xué)性。一、知識清單——文體常識CompanyLogo一、知識清單——文體常識人物傳記常識1.基本特點(diǎn)：⑴真實(shí)性（史實(shí)性）。真實(shí)可靠，即使文學(xué)性傳記也要保證基本事實(shí)和骨干情節(jié)真實(shí)。⑵文學(xué)性（生動(dòng)性、藝術(shù)性）。運(yùn)用藝術(shù)手法，典型材料，敘行錄言，刻畫鮮活典型形象。2.種類及具體特征⑴種類：①自傳——自述人生經(jīng)歷，抒寫人生感悟。②他傳（評傳）——塑造人物形象，
4、表現(xiàn)人物性格，評論人物思想、作用、地位。CompanyLogo⑵自傳的特點(diǎn)——第一人稱①作者即傳主。②展現(xiàn)自我心智歷練過程、人生歷程、成敗得失。知識清單——文體常識⑶他傳的特點(diǎn)——第三人稱展現(xiàn)他人的思想性格、人生歷程、成敗得失。⑷評傳特點(diǎn)——第三人稱①“傳”思想軌跡、人生歷程，“評”人品高下、成敗得失。②傳中有評，評中有傳。不溢美，不隱惡，客觀公正。CompanyLogo【考查方向】①對傳記中的重要詞語與句子含義的理解考查；②對傳記中一些重要信息的篩選能力的考查；③對傳記中作者所表現(xiàn)出的創(chuàng)作意圖、文章結(jié)構(gòu)基本特征和寫作
5、技巧的考查；④對作者作傳的觀點(diǎn)態(tài)度的把握；⑤對傳記中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，文本的深層意蘊(yùn)及其所反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神的探究CompanyLogo傳記的閱讀要求：完成一般文章閱讀的把握文章結(jié)構(gòu)和概括中心意思的要求之外，要注意以下五點(diǎn)。傳記的閱讀要求是：1．理清作品陳述的基本事實(shí)，把握傳主的人生經(jīng)歷；2．分析傳主的性格、情感，把握傳主的性格、情感與基本事實(shí)之間的關(guān)系；3．理解作者的評論、思想，分析作者的評論、思想與基本事實(shí)之間的關(guān)系；4．通過分析作品的選材、表現(xiàn)手法、修辭技巧、語言特色等藝術(shù)形式，了解作者這樣處理的意圖；5．探討
6、文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神，能對作者所持的觀點(diǎn)和藝術(shù)處理提出自己的看法。（探究）CompanyLogo二、傳記閱讀主要題型1.文章從哪幾個(gè)方面來介紹主人公？2.主人公具有什么思想、精神、品質(zhì)或特征？3.理解文中重要句子的含意。4.怎樣評價(jià)主人公？5.文章在材料的選擇與運(yùn)用上有何特點(diǎn)？6.文章寫作上有何技巧？表達(dá)上有何特色？效果如何？……CompanyLogo三、解題思路與規(guī)律指津1.分析作品的人物形象（與小說閱讀相似）⑴簡要分析人物主要的性格特征。⑵揭示人物的典型意義。2.塑造形象的常用方法（寫作技巧）：⑴描寫方法：
7、正面描寫（肖像、行動(dòng)、語言、心理、細(xì)節(jié)），側(cè)面描寫（環(huán)境、場面……）⑵表達(dá)技巧：對比、襯托、首尾呼用、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相襯、引用⑶選材組材：材料典型、構(gòu)思巧妙、矛盾沖突激烈、以小見大……CompanyLogo（一）如何把握傳主的形象，概括傳主的精神品質(zhì)(與小說同)通過閱讀梳理出主要事件。從人物在事件中的表現(xiàn)來把握其形象。如果是評傳，要區(qū)分傳記中的敘與評，把握事件與觀點(diǎn)的關(guān)系。同時(shí)又要注意細(xì)節(jié)描寫。注意從傳主與時(shí)代，傳主與他人的關(guān)系去把握傳主形象。“傳主與時(shí)代”“傳主與他人”是理解傳記的經(jīng)緯。首先要關(guān)注
8、時(shí)代、社會、家庭背景下的傳主。要理解傳主其人其事，就要了解他所處的時(shí)代背景、社會背景、家庭生活背景等眾多因素。CompanyLogo其次，要理解關(guān)系網(wǎng)中的傳主。傳主的人際交往是影響他也是組成他人生經(jīng)歷的重要方面，通過傳主與他人的關(guān)系去把握傳主是閱讀傳記的一條通道。這類題目通常是簡答題，要注意篩選出文章的主要信息歸納出觀點(diǎn)，并舉出文
