如何讓學(xué)生更好地用線條畫畫.doc

如何讓學(xué)生更好地用線條畫畫.doc

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時(shí)間:2020-04-15

如何讓學(xué)生更好地用線條畫畫.doc_第1頁
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1、如何讓學(xué)生更好地用線條畫畫學(xué)生開始畫畫時(shí)都要使用線條,線條可以比色彩、明暗、形狀更容易讓學(xué)生把握對象的形象。所以,教會學(xué)生很好地運(yùn)用線條畫畫就很有必要。要讓學(xué)生畫好線,先要讓他們學(xué)會用好筆,當(dāng)學(xué)生能自由地運(yùn)用手中的筆了,他們自然就會在畫中畫出好看的線條來。所謂用好筆,主要是看學(xué)生是否能自如地用筆畫出點(diǎn)、線(包括自然變化的線和人為變化的線),這里特別要講一下什么是自然變化的線和人為變化的線,凡是學(xué)生們自然下筆畫出的線,像直線、弧線、曲線等等,是順其自然畫出的,都是自然變化的線,這是學(xué)生畫線的初級階段。而人為變化的線是指孩子在畫畫前自己先有設(shè)想或在成人要

2、求下面畫出的線條,最典型的折線和長短相間。如果學(xué)生可以比較容易地按要求畫出各種線條,他們就已經(jīng)基本具備了用線條畫好畫的能力。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生用盡可能長的線條去畫,也就是說,要讓學(xué)生以人為變化的線條來表現(xiàn)對象。如果孩子畫錯(cuò)了或畫壞了,不要馬上要求他把線條擦掉。應(yīng)該啟發(fā)他想想,看看錯(cuò)在什么地方,是畫長了還是畫短了,是畫直了還是畫彎了,是曲線太多了還是太少了。學(xué)生看出問題以后,最好不要讓他擦掉原來的線,而直接在上面改畫合適的線條,這樣便于以原線為坐標(biāo)去畫新線條。學(xué)生學(xué)習(xí)用線條畫畫時(shí),還要盡力避免過多使用短小的線條去拼畫長線條,過多地用短小的線條拼畫長線條是學(xué)生

3、缺乏自信心的表現(xiàn),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生大膽地畫長線;不要怕畫不好,可以再畫第二條、第三條,這樣反復(fù)畫幾次,學(xué)生畫線條的能力自然就提高了。在選擇畫畫的內(nèi)容時(shí),也要考慮讓學(xué)生畫這張畫的目的,如果是讓學(xué)生學(xué)會更好地運(yùn)用線條,就應(yīng)該選擇適合用比較長的、比較流暢的線條來表現(xiàn)內(nèi)容。有很多內(nèi)容用線條不容易表現(xiàn),內(nèi)容如果不合適,就會限制學(xué)生使用線條畫畫的能力。一般地講,遠(yuǎn)景和以點(diǎn)組成的內(nèi)容不太適合用線條去勾畫,而近景和大葉的植物、復(fù)雜的房子等則比較適合用線條表現(xiàn)。畫人物是學(xué)生練習(xí)使用線條的最好內(nèi)容,另外,比較復(fù)雜的機(jī)械,如自行車、摩托車、煤氣管道等等也非常適合做線條的練習(xí)。

4、1/1

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