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1、問卷的編制及問卷調(diào)查時間:2009-07-0514:14來源:未知作者:stat點擊:258次一、問卷法的含義與類型(一)問卷法的含義問卷法是通過書面形式,以嚴格設(shè)計的問題或表格,向研究對象收集資料和數(shù)據(jù)的方法。問卷法既可作為獨立的收集研究資料的方法,也可作為輔助研究方法。目前,問卷法已經(jīng)成為我國推廣最快、應用最廣的研究方法。問一、問卷法的含義與類型(一)問卷法的含義問卷法是通過書面形式,以嚴格設(shè)計的問題或表格,向研究對象收集資料和數(shù)據(jù)的方法。問卷法既可作為獨立的收集研究資料的方法,也可作為輔助研究方法。目前,問卷法已經(jīng)成為我國推廣最快、應用最廣的研究方法。問卷法具有運用范圍廣、高效、結(jié)果有
2、較高的代表性等特點。(二)問卷的類型問卷是由一個個具體的問題構(gòu)成的,如何設(shè)計問題是問卷設(shè)計的中心。根據(jù)問題設(shè)計的方式不同,可分為三種類型:1、封閉式封閉式指不僅要提問,而且要列出可供選擇的答案,限制回答的方向和數(shù)量,讓調(diào)查對象選擇所贊同的答案。封閉式有以下幾種主要形式:(1)肯否式?;蚍Q正誤式。列出的答案只有兩個:正、誤或?qū)Α㈠e。如,我決定的事情,別人很難讓我改變主意①是②否;你喜歡高中分快慢班嗎?①喜歡②不喜歡??戏袷酱嬖谝欢ǖ木窒扌裕菏紫?,當調(diào)查對象持中立態(tài)度或說不清自己的想法時,容易出現(xiàn)二者隨便答一個的情況。彌補的辦法是增加一個答案“不置可否”。其次,肯否式往往給人以暗示或回答者易產(chǎn)生
3、從眾反應。如,你是否喜歡自己的工作?調(diào)查者往往認為喜歡比不喜歡好。(2)選擇式。也稱菜單式,即每一個問題列出多項答案,讓調(diào)查對象選擇,選擇的數(shù)量可以限制(如僅選擇最合適的)也可以不限制(如可多選)。選擇式的設(shè)計應該注意兩點:①答案要窮盡所有情況,否則就可能出現(xiàn)調(diào)查對象想答的答案沒有。②列出的答案必須互斥,即概念之間不能出現(xiàn)交叉和包含現(xiàn)象。(3)排序式。形式上與選擇式相似,但不是讓調(diào)查對象在答案中進行選擇,而是將答案排成順序。如,把下列顏色按你喜歡的程度依次編序:紅、橙、黃、綠、藍、青、紫、黑、白。排序式應注意:要求排列的答案不宜太多,一般不超過15項,否則調(diào)查對象會不愿回答或難于回答;允許調(diào)
4、查對象將幾個答案并列作為同一選擇。(4)等級式。等級式是提出問題,讓調(diào)查對象回答其程度。根據(jù)表示程度的方式不同可分為,數(shù)字式、線段式和文字式。數(shù)字式,即用數(shù)字來表示其程度。如“我只要有一段時間沒有上網(wǎng),就會覺得心里不舒服”,“1”表示完全不符合;“2”表示不太符合;“3”表示比較符合;“4”表示完全符合,調(diào)查對象可任選一個數(shù)字表示其程度。線段式,即用可見的直線座標表示其程度。如,“你認為你的父親是:專制的民主的”。該座標從左到右各點依次表示:很專制、較專制、有點專制、說不清、有點民主、較民主、很民主。調(diào)查對象在相應的座標上圈一個坐標點以表示自己的看法。文字式,即用文字來表達其程度。例如,“你
5、喜歡小學數(shù)學新教材嗎?非常喜歡()較喜歡()一般()較不喜歡()不喜歡()”,調(diào)查對象在某個程度后的括號內(nèi)打“√”。(5)定距式。所謂定距式,就是指選擇答案不是一個點,而是一個區(qū)間。例如,“您的月工資是:①1000元以下()②1000—2000元()③2000—3000元()④3000—4000元()⑤4000-5000元⑥5000元以上()”。封閉式問卷的數(shù)據(jù)處理,可因題目形式的不同而采用不同的統(tǒng)計方法(在以后的單元中具體闡述)。2、開放式開放式指在問卷上只提出問題,不列出答案,由調(diào)查對象自由回答。題型可以是填空式的,也可以是問答式的。如,你為什么參加教師培訓?你所希望的最佳的就業(yè)去向是什
6、么?開放式問卷的用處:一是用于對較深層次問題的研究。二是經(jīng)常用于探索性、預備性研究。在研究初期,當研究者不清楚研究結(jié)果或打算預測回答結(jié)果時用。如想了解“實施新課程的困難或障礙是什么?”,當研究者只能列舉出經(jīng)費不足、師資水平不高、領(lǐng)導不重視有限答案時,就應采取開放式問卷,以得到盡可能多的比較全面的答案。開放式問卷提問較容易,調(diào)查對象的回答也較為真實,但結(jié)果分析一般只能作定性分析,難以作精確的定量分析。3、半封閉式也叫綜合式。半封閉式兼有封閉式與開放式的特點。也就是說既列出答案,又留有被調(diào)查對象自由回答的余地。半封閉式有以下兩種形式:(1)在選擇答案中增加“其它”選擇項。例如,你的學習方法主要受
7、哪種因素影響而形成:①家人或親友的指導;②周圍同學的影響;③學校老師的影響;④自學實踐摸索形成;⑤其它。但若調(diào)查對象經(jīng)常填寫“其它”這一欄,說明這份問卷題目編得不好,因為主要的項目沒有列出來。(2)在列出的答案后加上了解動機、理由類問題。這類題目可以了解調(diào)查對象回答的原因與動機,彌補封閉式問卷的不足。例如,你平時在評價周圍的人和事時,主要標準的來源是:(僅選一項)①權(quán)威思想;②輿論宣傳;③傳統(tǒng)習俗;④團體傾向