幼兒園大大班教案《蜘蛛網(wǎng)》含反思（通用）.doc

《幼兒園大大班教案《蜘蛛網(wǎng)》含反思（通用）.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒園大班教學(xué)計劃《蜘蛛網(wǎng)》帶反思大班《蜘蛛網(wǎng)》課對大型班級以科學(xué)為主題的教學(xué)活動進(jìn)行了反思，讓幼兒發(fā)展好奇心和探索和觀察周圍事物的能力，了解蜘蛛和蜘蛛的技能，在交流活動中傾聽和尊重他們的同伴。發(fā)言，過來看看帶有反思性教學(xué)計劃的幼兒園班級《蜘蛛網(wǎng)》。活動目標(biāo)：1.了解蜘蛛和蜘蛛的各種技能。2.培養(yǎng)幼兒的好奇心，以及他們探索和觀察周圍事物的能力。3.在交流活動中聽取并尊重同事的講話。4.嘗試用線條記錄實驗結(jié)果，并用適當(dāng)?shù)脑~匯表述它們?；顒訙?zhǔn)備：1.有關(guān)蜘蛛網(wǎng)的圖像數(shù)據(jù)2，蜘蛛網(wǎng)圖片，仿真玩具蜘蛛3，幾行羊毛繁重而艱巨的活動：了解蜘蛛

2、和蜘蛛網(wǎng)的特征會鼓勵幼兒發(fā)展探索和觀察周圍事物的能力。擴(kuò)展活動-兒童羊毛網(wǎng)活動程序：首先，開始部分。穩(wěn)定情緒，節(jié)奏《小蜘蛛》。（此鏈接指向主題。）第二，基本部分。1.觀察玩具蜘蛛。問題：您知道蜘蛛絲來自哪里嗎？讓孩子們猜測并表達(dá)不同的意見。（本次會議的目的是引起猜想，激發(fā)幼兒參加活動。）2.觀看蜘蛛網(wǎng)的視頻，以便孩子在此過程中可以通過眼睛和耳朵找到答案。（本次會議的目的是調(diào)動幼兒的各種感覺，并針對他們自己的問題找到答案。）3，通過層層遞進(jìn)的問題：1，蜘蛛絲吐出哪里了？2.在工作日，您在哪里看到蜘蛛網(wǎng)結(jié)？3.蜘蛛如何捕獲獵物？4.蜘

3、蛛是益蟲還是害蟲？（兒童可以自由發(fā)表意見。）（這部分內(nèi)容是為了擴(kuò)大幼兒的思維能力，并培養(yǎng)熱愛大自然的孩子的情感。）第三，結(jié)束部分。用羊毛對蜘蛛網(wǎng)進(jìn)行分組。（將孩子們分成四組，分發(fā)羊毛，學(xué)習(xí)蜘蛛網(wǎng)）事后反思：活動結(jié)束后，我認(rèn)真思考了這一課。教育活動應(yīng)基于幼兒的需求和興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗。我決定教書。在活動中，我的角色是參與者。我希望與您的孩子一起發(fā)現(xiàn)，探索和尋找，讓您的孩子在觀察的同時享受探索的樂趣。上完課后，我個人認(rèn)為我設(shè)計的班級符合幼兒的年齡特征。在活動中，孩子們參加活動的熱情特別高，因為這是他們感興趣的問題，但是個別孩子對此

4、方面知識不足，但是在活動中，他們可以充分調(diào)動他們的各種意識來參與活動在活動中。我個人認(rèn)為這堂課仍然很成功。小百科全書：蜘蛛是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最豐富的掠奪性天敵，其在維持農(nóng)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性中的作用不容忽視。身體長1至90毫米，身體分為兩部分：胸部（前身）和腹部（后身）。頭部和胸部被甲殼和胸部覆蓋。