山羊分腿騰躍教案

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1、找教案www.zhaojiaoan.com課題：發(fā)展支撐跳躍能力、提高身體的協(xié)調(diào)性內(nèi)容：1、發(fā)展支撐跳躍能力的練習(xí)2、山羊分腿騰躍教學(xué)設(shè)計(jì)說明一、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、快樂為主題”新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為依據(jù)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主探究能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。通過教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相合作、共同探究、體驗(yàn)成功的樂趣。讓學(xué)生在參與中培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，在快樂中掌握鍛煉方法，合作中體驗(yàn)成功樂趣。學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)學(xué)生的自主、探究

2、與合作，讓學(xué)生的思維與活動(dòng)相結(jié)合，真正的創(chuàng)設(shè)民主、平等的師生關(guān)系和融洽的學(xué)習(xí)氛圍。二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解分腿騰躍的技術(shù)原理，使學(xué)生建立積極助跑踏跳、后擺、遠(yuǎn)撐分腿的動(dòng)作概念，提高跳躍障礙的技術(shù)。2、技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使80%以上的學(xué)生能夠掌握助跑與上板踏跳的銜接，做到分腿、頂肩、直臂遠(yuǎn)撐技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)奏感和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生觀察思維和安全意識(shí)的教育。3、情感目標(biāo)：通過練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷，

3、大膽創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。三、教材、學(xué)情分析：本次課的授課對(duì)象為初三學(xué)生，學(xué)生具有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力，身心發(fā)展日趨成熟，已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、判斷、概括能力，在身體鍛煉中也具備了較高的基本運(yùn)動(dòng)能力，通過教師的講解示范，讓學(xué)生有直觀的感性認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過程中應(yīng)充分體現(xiàn)個(gè)體差異，對(duì)較差的同學(xué)要耐心輔導(dǎo)，多加鼓勵(lì)。特別加強(qiáng)保護(hù)與幫助，防止傷害事故發(fā)生，以免學(xué)生產(chǎn)生畏懼心理。四、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：雙腳踏跳，提臀分腿，推手有力。難點(diǎn)：頂肩推手，快而有力，騰空身體自控，落地輕巧平穩(wěn)。找教案www.zha

4、ojiaoan.com五、教學(xué)過程：（一）激發(fā)興趣階段1.班長(zhǎng)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，宣布本課內(nèi)容。教師指導(dǎo)學(xué)生集體練習(xí)，讓學(xué)生們認(rèn)真聽講明確目的。要求動(dòng)作正確整齊，有力。2.通過繞籃球場(chǎng)慢跑、原地徒手操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生身體的各關(guān)節(jié)得到充分的活動(dòng)。（二）保持興趣、技能掌握階段1、發(fā)展支撐跳躍能力的練習(xí)。①立臥撐練習(xí)；②提臀、分腿、推手的輔助練習(xí)。2、學(xué)習(xí)策略：①學(xué)習(xí)發(fā)展支撐跳躍能力的輔助練習(xí)；②利用大體操墊的輔助練習(xí)；③利用山羊的輔助練習(xí)與完整練習(xí)；④采用靈活、多樣、

5、安全的教學(xué)手段；⑤教師積極引導(dǎo)，倡導(dǎo)自我展示。（三）身心恢復(fù)階段1.整理放松。學(xué)生跟教師做放松活動(dòng)，相互交流暢談合作的愉快。2.師生共談本課得失。交流本節(jié)課的體會(huì)。3.安排學(xué)生收拾器材。學(xué)生協(xié)同老師整理器材并歸還器材。找教案www.zhaojiaoan.com體育實(shí)踐課教案年級(jí)：水平四（九年級(jí)）課型：（新授）課次：4—1課題山羊分腿騰躍教學(xué)內(nèi)容1、發(fā)展支撐跳躍的練習(xí)2、山羊分腿騰躍學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解分腿騰躍是由助跑、踏跳、支撐落地四個(gè)環(huán)節(jié)組成2、做到分腿直、推手快、提高控制能力3、培養(yǎng)學(xué)生的

6、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、信心和勇氣器材山羊4個(gè)、墊子10塊重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙腳踏跳，提臀分腿，推手有力、快速。難點(diǎn)：頂肩推手，快而有力，騰空身體自控，落地輕巧平穩(wěn)。教學(xué)過程結(jié)構(gòu)內(nèi)容與目標(biāo)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求時(shí)間次數(shù)激發(fā)興趣1、班長(zhǎng)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好。2、宣布本課內(nèi)容3、慢跑熱身4、原地徒手操1、教師提出本課目標(biāo)，并講明要求。2、語言激發(fā)學(xué)生同教師一起合作完成本課內(nèi)容。3、教師指揮學(xué)生集體練習(xí)1、認(rèn)真聽講明確目的任務(wù)。2、情趣振奮，積極參入3、要求動(dòng)作正確有力。組織如圖：如圖△要求：注意力集

7、中，精神飽滿6│81找教案www.zhaojiaoan.com保持興趣1、發(fā)展支撐跳躍能力的練習(xí)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)情緒。增加學(xué)生分腿和推手意識(shí)。1、教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)作的樂趣。2、教師講解練習(xí)的方法和要領(lǐng)。3、教師參與練習(xí)并語言鼓勵(lì)。4、診斷與糾正1、學(xué)生在教師引導(dǎo)下進(jìn)行體驗(yàn)練習(xí)。2、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。3、學(xué)生探究體驗(yàn)推手和分腿的方法。4、以動(dòng)作的質(zhì)量來進(jìn)行評(píng)價(jià)。組織：將學(xué)生分成男、女對(duì)應(yīng)兩排。如圖：△要求：練習(xí)認(rèn)真、注意安全、勇于探究。4│52│3保持興趣2、利用大體操墊做提臀、分

8、腿、推手的輔助練習(xí)1、教師示范并指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)和發(fā)力的原理，指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)練習(xí)的目的。2、教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)，以保持動(dòng)作一致。3、巡視指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)糾正。4、激勵(lì)與診斷。1、學(xué)生主動(dòng)探究、大膽嘗試、積極練習(xí)。2、找出動(dòng)作規(guī)范的學(xué)生示范展示，同學(xué)間互幫互助、改進(jìn)練習(xí)。3、學(xué)生參與評(píng)價(jià)。組織：教師喊“一”學(xué)生兩手扶墊“二”時(shí)提臀收腿，兩腿分開“三”推手成立撐，挺身跳起要求：練習(xí)認(rèn)真、體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。XXXX大墊子OXOXOXOXOOOO12│152│3找教案www.zhaojiaoan.com