《媒體理論與實踐》課程教學大綱

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1、《媒體理論與實踐》課程教學大綱一、《媒體理論與實踐》課程說明（一）課程代碼：141320037（二）課程英文名稱：MediaConsist&Practice（三）開課對象：教育技術學專業(yè)（四）課程性質和地位：《媒體理論與實踐》是教育技術學本科專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。其培養(yǎng)目標是培養(yǎng)本專業(yè)學生全面理解和掌握在教學中所運用的各種教學媒體,在理論層面了解常規(guī)媒體和現(xiàn)代媒體的基本原理和使用方法，在實踐層面上熟練掌握并學會在不同環(huán)境下對常規(guī)媒體和現(xiàn)代媒體的使用。（五）教學基本要求：通過這門課程的學習，學生要達到以下三項目標：1．知識與能力：要求學生認識和了解常用的教學媒體、具備一定的媒體操作和使用技能

2、，建立對教學媒體的科學認識，掌握同教學媒體有關的基本教學與學習理論，加強對教育技術的理解和認識，并為后續(xù)的專業(yè)課程奠定一定的專業(yè)基礎，形成對各種媒體的正確的教學認識和靈活的教學思路。2．過程與方法：學生要學會運用教學媒體理論知識來指導實踐的方法，要使學習《媒體理論與實踐》的過程成為學生認識媒體理論是如何指導媒體實踐的過程。3．情感與態(tài)度：通過《媒體理論與實踐》的學習，學生要形成正確的媒體觀，對我國現(xiàn)代教育技術能夠產(chǎn)生積極的情感，為形成獻身現(xiàn)代教育技術事業(yè)的崇高精神起到積極的作用。（六）教學內(nèi)容、學時數(shù)、學分數(shù)及學時數(shù)具體分配學時數(shù)：32學時學分數(shù)：1.5學分學時數(shù)具體分配：教學基本內(nèi)容授課討

3、論實驗小計第一章導論22第二章教學媒體的本質11第三章教學媒體的理論基礎44第四章教學媒體的編制與利用246第五章光學投影與電聲媒體347第六章電視媒體246第七章計算機媒體123第八章現(xiàn)代教學媒體應用系統(tǒng)123合計161632（七）教學方式授課教師應有意識的改革傳統(tǒng)的教學方式，采用多媒體教學，實驗教學和觀摩教學相結合的方法提高課程的教學質量。（八）教學方法授課教師在講授《媒體理論與實踐》的過程中，既要注重系統(tǒng)理論的講授，更要注重學生對現(xiàn)代教學媒體的認知，理解與應用。應有意識的指導學生通過多種途徑學習相關知識，在授課過程中可以采用講授、討論、研討等形式還可以根據(jù)具體情況組織學生觀摩一些現(xiàn)代媒

4、體及多媒體設備及教學課件或作品。（九）考核方式和成績記載說明1．考核形式：主要采取閉卷考試的方式進行考核2．成績計算方法：本課程注重理論學習與實踐相結合，注重過程性評價與總結性評價相結合；在學習成績的計算方法上，平時成績占15%，期中成績占15%（若無期中考試則平時成績占30%），實驗成績占10%，期末考試成績占60%；二、講授大綱與各章的基本要求　第一章緒論教學要點：1.了解教學媒體在現(xiàn)代教育中的地位和作用2.掌握教學媒體對教育技術發(fā)展的影響教學時數(shù)：2學時教學內(nèi)容：教學媒體與教育技術的關系、學習教學媒體的意義教學重點和難點：通過了解教學媒體對教育發(fā)展的影響及教學媒體與教育技術的關系理解學

5、習教學媒體對教育技術專業(yè)人員的意義與作用。第一節(jié)教學媒體的含義主要內(nèi)容：了解教學媒體的相關概念第二節(jié)教學媒體的發(fā)展主要內(nèi)容：了解教學媒體的發(fā)展階段第三節(jié)教學媒體的類型主要內(nèi)容：了解教學媒體的分類考核要求：要求學生能夠了解教學媒體的相關概念、發(fā)展過程及種類，進而理解教學媒體在教育發(fā)展中的影響及與教育技術的關系。第二章教學媒體的本質教學要點：理解關于教學媒體本質的觀點教學時數(shù)：1學時教學內(nèi)容：認識信息與符號，了解主要的媒體觀教學重點和難點：理解關于教學媒體本質的觀點。第一節(jié)認識信息與符號主要內(nèi)容：信息的本質與媒體中的符號第二節(jié)關于教學媒體本質的觀點主要內(nèi)容：媒體及教學媒體的本質，教學媒體的特性考

6、核要求：要求學生能夠對媒體及教學媒體的主要觀點，本質特性等進行分析和闡述。第三章教學媒體的理論基礎教學要點：1.理解教學媒體的教育學、心理學、傳播學的理論基礎2.能夠運用教學媒體理論進行教學案例的分析教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：教學媒體相關理論基礎及應用教學重點和難點：通過對教學媒體相關理論基礎的學習，了解教學媒體的應用方法，能夠感受到教學媒體的藝術與美學。第一節(jié)教學媒體的教育學理論基礎主要內(nèi)容：了解教學原則對編制教學媒體的作用與方法的，了解教學媒體的選擇第二節(jié)教學媒體的相關理論基礎主要內(nèi)容：心理學、傳播學基礎，理解教學媒體的藝術與美學第三節(jié)教學媒體選擇的案例分析主要內(nèi)容：分析教學媒體的指導理

7、論與案例考核要求：要求學生能夠了解教學媒體的應用方法，能夠感受到教學媒體的藝術與美學。第四章教學媒體的編制與利用教學要點：1.了解教學媒體編制依據(jù)的基本原理與教學策略2.能夠運用所學原理設計與評價教學設計方案教學時數(shù)：6學時教學內(nèi)容：利用教學媒體原理設計教學方案并評價教學媒體運用的情況教學重點和難點：重點：利用教學媒體原理設計教學方案。難點：能夠運用所學原理設計與評價教學設計方案第一節(jié)教學媒體編制的基本原則與