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《10、《翻譯理論與實(shí)踐》課程教學(xué)大綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《翻譯理論與實(shí)踐》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：020008學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)學(xué)分：4分適用對(duì)象：英語專業(yè)三年級(jí)本科學(xué)生課程類別：專業(yè)必修課考核要求：考試使用教材及主要參考書：鄭和平主編，《英漢翻譯教程》，中山大學(xué)出版社，2006年EugeneNida1982TheoryandOracticeofTranslationLeiden:E.J.BrillPeterNewmark1988ATextbookofTranslationPrenticeHallInternational(UK)Ltd.譚載喜著《翻譯學(xué)》湖北教育出版社2000周儀、羅平著《翻譯
2、與批評(píng)》湖北教育出版社1999莊鐸傳編著《英漢翻譯簡明教程》北京：外語教學(xué)與研究出版社2002王武興主編《英漢語言對(duì)比與翻譯》北京：北京大學(xué)出版社2003汪福祥、伏力著《英美文化與英漢翻譯》北京：外文出版社2002陳登、譚瓊琳編著《英漢翻譯實(shí)例評(píng)析》湖南大學(xué)出版社1997陳生寶編著《英漢翻譯津指》北京：中國對(duì)外翻譯出版公司1997鄒瑞凱主編《英漢翻譯教程》長春：長春出版社2001方夢(mèng)之著《翻譯新論與實(shí)踐》青島出版社2002孫致禮《新編英漢翻譯教程》上海：上海外語教育出版社2003葉子南著《英漢翻譯對(duì)話錄》北京：北京大學(xué)出版社2003華
3、先發(fā)主編《新實(shí)用英譯漢教程》武漢：湖北教育出版社1999古今明編著《英漢翻譯基礎(chǔ)》上海：上海外語教育出版社1997張培基等編著《英漢翻譯基礎(chǔ)》上海：上海外語教育出版社1980蒙興燦、孔令翠主編《實(shí)用英譯漢教程》成都：四川大學(xué)出版社2002郭著章、李慶生編著《英漢互譯實(shí)用教程》武漢：武漢大學(xué)出版社2003鄧炎昌劉潤清著《語言與文化》上海：外語教學(xué)與研究出版社1989李銀芳編《英語修辭格淺論(上、下冊(cè))》吉林大學(xué)出版社一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程為翻譯專業(yè)本科生三年級(jí)開設(shè)的專業(yè)必修課程。講授翻譯的基本知識(shí)和技巧，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐
4、能力，精講多練。二、課程教學(xué)目的與要求目的：通過大量各種文體的翻譯強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生翻譯理論知識(shí)和實(shí)踐能力，使之成為能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、外企、旅游等部門從事英漢筆譯工作的外語專門人才。要求：課堂講授以講授翻譯基本理論和技巧為主，定期點(diǎn)評(píng)學(xué)生的翻譯練習(xí)。采用講授、啟發(fā)、討論等多種教學(xué)方法。要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握基本的翻譯理論知識(shí)，合理運(yùn)用常用翻譯技巧，具備較強(qiáng)的翻譯實(shí)踐能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)英漢翻譯課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)方面，組織并參與各種翻譯競賽，創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與各種對(duì)外交流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用專
5、業(yè)特長服務(wù)社會(huì)。在作業(yè)方面（分章節(jié)寫出布置的作業(yè)量），6以課外練習(xí)為主，形式為篇章翻譯，平均兩周一次，每次200－400單詞。另外，鼓勵(lì)學(xué)生博采眾長，大量研讀名家優(yōu)秀譯文，拓寬視野，積累豐富的翻譯知識(shí)和技巧。在考試環(huán)節(jié)上，閉卷筆試，難易程度參照或略高于專業(yè)教學(xué)大綱要求。三、學(xué)時(shí)分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)1翻譯的定義22翻譯的標(biāo)準(zhǔn)43翻譯的方法24翻譯的過程25翻譯工作者的素質(zhì)26翻譯單位與語篇意識(shí)27文化意識(shí)與翻譯48詞語的翻譯69習(xí)語的翻譯610句子的翻譯411文體與翻譯612英語修辭翻譯（Simile&Metaphor）413英語修辭翻
6、譯（Metonymy&Synecdoche）414英語修辭翻譯（Synaesthesia&Personification）415英語修辭翻譯（Hyperbole&Allegory）416英語修辭翻譯（Euphemism）417英語修辭翻譯（Irony&Pun&Oxymoron）418英語修辭翻譯（Alliteration&Onomatopoeia&Zeugma）6四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題把握講練結(jié)合的效度，加大練習(xí)量，特別是認(rèn)真把握練習(xí)的難度以及書上練習(xí)與課外練習(xí)的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)文化分析和介紹，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生向跨文化交際方向發(fā)展，提高
7、學(xué)生的跨文化分析和表達(dá)能力。五、教學(xué)內(nèi)容第一章：翻譯的定義1．基本內(nèi)容介紹中國翻譯歷史、翻譯現(xiàn)狀、翻譯類型、翻譯手段、翻譯任務(wù)以及本課程的具體任務(wù)，布置學(xué)生閱讀相關(guān)參考書籍。2．教學(xué)基本要求以講授基本理論和經(jīng)驗(yàn)為主，要求學(xué)生樹立學(xué)好翻譯的信心。3．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是對(duì)翻譯任務(wù)的確定，了解翻譯的意義，糾正學(xué)生認(rèn)為翻譯就是兩種語言之間一對(duì)一的等值觀念，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)翻譯不僅僅是語言的轉(zhuǎn)換，更是文化的交流。難點(diǎn)是提高學(xué)生對(duì)翻譯理論與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。61．教學(xué)建議：如何幫助學(xué)生構(gòu)建翻譯理論體系，必須加以思考。第二章：翻譯的標(biāo)準(zhǔn)1．基本內(nèi)容介紹國
8、內(nèi)外主要的翻譯流派和標(biāo)準(zhǔn)理論。2．教學(xué)基本要求講練結(jié)合。3．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是介紹國內(nèi)外主要的翻譯流派和標(biāo)準(zhǔn)理論。難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生如何利用翻譯標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)翻譯實(shí)踐。4．教學(xué)建議：如何幫助學(xué)生構(gòu)建翻譯理論體系，必須加以思考。第三
