記敘文閱讀指導(dǎo)

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1、記敘文閱讀六、記敘文的人稱及其作用：有三種：以“我”的口吻或角度展開敘述的為第一人稱，這個(gè)“我”可以是作者自己，也可以是虛構(gòu)的人物。第一人稱使人感到親切自然，給讀者真實(shí)生動(dòng)之感,便于抒發(fā)情感（心理）；用第二人稱記敘，便于感情交流，增強(qiáng)抒情性和親切感。第三人稱，是以“他”敘事。運(yùn)用第三人稱敘事，可以不受時(shí)間、空間的束縛，敘述的角度比較靈活、自如,能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，。七、記敘文的詳略，弄清記敘的要點(diǎn)。一般來說，能突出表現(xiàn)文章主旨的情節(jié)、場(chǎng)面寫得詳，其余則略。例如朱自清的《背影》中數(shù)次寫到父親的

2、背影，詳寫的是第二次在車站送別場(chǎng)面中，父親買橘子爬鐵道時(shí)的背影，生動(dòng)地表現(xiàn)了文章“父愛子”的主題。閱讀時(shí)，注意文章的詳略安排，有助于抓住文章的中心。八、分析文中描寫、議論和抒情的作用。描寫是記敘文最常見的表達(dá)方式之一，運(yùn)用描寫手法，能栩栩如生地再現(xiàn)人物、事件和景物。描寫主要有人物描寫和景物描寫。描寫1、方法：正面描寫側(cè)面描寫（借他人之口對(duì)對(duì)象進(jìn)行描寫）細(xì)節(jié)描寫（對(duì)某些細(xì)小的舉止、行為或細(xì)微的事件、細(xì)小的景物片斷作仔細(xì)的描繪）2、環(huán)境描寫（社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境）3、人物描寫（外貌描寫，語言描寫，動(dòng)作描寫，神態(tài)描

3、寫，心理描寫）人物描寫的方法有正面描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。正面描寫，也叫直接描寫，即通過直接地描寫人物的肖像、行動(dòng)、語言、心理等揭示人物思想品質(zhì)和性格特點(diǎn)，反映作品主題。常用的肖像描寫，它不只在于勾畫出人物的外部面貌，而是為了以“形”來傳“神”，揭示人物的性格特性。側(cè)面描寫，也叫間接描寫，概括地說，就是通過其他人物的言行間接寫主人公，從登場(chǎng)人物的口中、眼中或感受中寫出未登場(chǎng)人物的性格。細(xì)節(jié)描寫，也是刻畫人物的一種重要方法，它是對(duì)于肖像、語言、動(dòng)作、心理、環(huán)境和場(chǎng)面的細(xì)微末節(jié)所作的描寫。描寫作用①肖像（外貌

4、）描寫[包括神態(tài)描寫]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）：交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。②語言（對(duì)話）描寫和行動(dòng)（動(dòng)作）描寫：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。③心理描寫：形象生動(dòng)地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。1、人物描寫揭示人物性格特點(diǎn)1.描寫方法及其作用：A、人物描寫及其作用類型：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌描寫人物描寫方法作用：描寫＋對(duì)象＋特征（性

5、格）B、景物描寫在記敘文中的作用1、暗示（交代）時(shí)代背景（暗示時(shí)間、地點(diǎn)……）。2、渲染氣氛。3、烘托人物性格、心理、心情、品質(zhì)。4、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、襯托中心（揭示文章主題），為下文作鋪墊、埋下伏筆，預(yù)示結(jié)局。社會(huì)環(huán)境描寫指對(duì)人物活動(dòng)的場(chǎng)所、風(fēng)土人情、社會(huì)背景、歷史背景的描寫。（描寫社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周圍（室內(nèi)）的布局、陳設(shè)）交代故事發(fā)生的××?xí)r代背景、時(shí)代特征、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系，渲染××環(huán)境氣氛。襯托人物心情，預(yù)示人物XX命運(yùn)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，深化主題。能揭示人物思想產(chǎn)生和導(dǎo)致事

6、件結(jié)局的社會(huì)根源。為（人物活動(dòng)、故事發(fā)展）設(shè)置了背景。作用分析環(huán)境描寫的作用時(shí)，要先找出描寫的句子，再聯(lián)系文章的內(nèi)容、時(shí)代背景綜合考慮。環(huán)境描寫指對(duì)自然環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的描寫。自然環(huán)境描寫指對(duì)日、月、星辰、天氣、自然風(fēng)光等的描寫。自然環(huán)境描寫能烘托氣氛，表現(xiàn)人物的心情，表現(xiàn)人物的品質(zhì)，突出人物身份地位，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，起襯托中心意思的作用。如《七根火柴》開頭對(duì)草地惡劣環(huán)境的描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了無名戰(zhàn)士及盧進(jìn)勇為保存火柴，要克服難以想像的困難，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的高尚品質(zhì)，突出了全篇的中心。社會(huì)環(huán)境描寫指對(duì)人物活動(dòng)的

7、場(chǎng)所、風(fēng)土人情、社會(huì)背景、歷史背景的描寫。能揭示人物思想產(chǎn)生和導(dǎo)致事件結(jié)局的社會(huì)根源。如《孔乙己》對(duì)魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局、不同人物的身份、穿著等的有關(guān)描寫反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富懸殊、階級(jí)對(duì)立，交代了時(shí)代背景，暗示了孔乙己悲劇的必然性。分析環(huán)境描寫的作用時(shí)，要先找出描寫的句子，再聯(lián)系文章的內(nèi)容、時(shí)代背景綜合考慮。描寫作用1、人物描寫辨別人物地位。一是主要人物。其他人物都為之服務(wù)，或正襯或反襯，使之鮮明突出。二是次要人物，這是與主要人物相對(duì)存在的。三是線索人物，一般由文中的“我”充當(dāng)，往往貫穿始終。次要人物在文中的作

8、用烘托（正襯、反襯）突出主要人物思想，從而突出中心。（注意次要所托之物）分析人物形象1、此類人物的共性2、本文中的核心品質(zhì)、性格、特征3、對(duì)于人、事、物的態(tài)度4、揣摩人物的心理活動(dòng)（“我”的口吻）側(cè)面描寫烘托主要描寫的作用2、記敘文中議論的作用A.類型：記敘文中的議論，有先敘后議、先議后敘之分。B.作用：議論的目的在于揭示記敘事物所蘊(yùn)涵的思想意義，起“畫龍點(diǎn)睛”的作用。3、記敘文中的抒情分類：一種是作者直接抒發(fā)自