走、我們?nèi)ブ矘?doc

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1、1、走，我們?nèi)ブ矘浣虒W(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的新詞。3、理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會(huì)少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó)的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要。體會(huì)少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó)的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖錄音教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的新詞。教學(xué)重難點(diǎn)：初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。教學(xué)過程：教

2、學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)性化修改一、情景導(dǎo)入　　　1、放錄音《走，我們大家植樹去》　　　在音樂聲中，老師談話引入：同學(xué)們，春天已經(jīng)來臨了，在這和煦的春光中，你們想去植樹嗎？（想）　　　那我們就一起行動(dòng)吧?。ò鍟n題：《走，我們?nèi)ブ矘洹罚┒?、初讀課文，理解課文思路?！　　?、放課文錄音，學(xué)生聽課文錄音?！　　?、學(xué)生自由朗讀課文，找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上記號(hào)?！　　?、交流、討論。學(xué)生質(zhì)疑并解決，重點(diǎn)問題可以存疑?！　　　、和煦是什么意思？　　　　B、音符：表示音調(diào)高低的符號(hào)?！　　　、版圖：戶籍和地圖，引

3、申為國(guó)家的疆域?！　　　、植樹有什么好處？　　　　E、為什么說一棵樹就是一座綠色工廠，片片樹葉都是快樂的音符？　　　4、再讀課文，解決一些簡(jiǎn)單的問題?！　　　、指名分段朗讀課文?！　　　、糾正學(xué)生的讀音。　　　　C、自由練讀課文。三、分段、概括段落大意　　　　一、（1）講少先隊(duì)員積極參加植樹的活動(dòng)?！　　　《?、（2-6）講植樹的重要?！　　　∪?、（7）表明少先隊(duì)員植樹的決心。四、學(xué)習(xí)第一段　　　1、指名讀第一段?！　　?、這一小節(jié)你讀懂了什么？　　　3、理解“和煦”　　　4、“邁開輕快的腳步”說明了什么？

4、（說明學(xué)生積極行動(dòng)起來，去參加植樹的情景。）　　　5、指導(dǎo)朗讀，要讀出輕快、有力的語氣，讀出少先隊(duì)員的蓬勃朝氣。五、布置作業(yè)　　　1、抄寫本課生字詞?！　　?、預(yù)習(xí)下一段。