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《2014七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.4絕對(duì)值與相反數(shù)(第3課時(shí))課件(新版)蘇科版》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、絕對(duì)值與相反數(shù)(3)回顧:1、說出絕對(duì)值的幾何意義。2、互為相反數(shù)的2個(gè)數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關(guān)系?根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:(1)
2、2.3
3、=____,
4、6
5、=_____
6、
7、=
8、-5
9、=____,
10、-10.5
11、=____,
12、-
13、=(2)-5的相反數(shù)是____,-10.5的相反數(shù)是_____,-的相反數(shù)是_____,(3)0的絕對(duì)值是______,0的相反數(shù)是_____一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)本身或它的相反數(shù)有什么關(guān)系?(1)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;(2)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);(3)0的絕對(duì)值是0。想一想符號(hào)表示請(qǐng)同學(xué)們
14、把自己最喜歡的數(shù)寫給同桌,由他(她)寫出這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。小竅門:在寫一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值時(shí),首先判斷這個(gè)數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù),還是零,然后再選擇相應(yīng)法則。比一比例:求下列各數(shù)的絕對(duì)值:+6,-3,-2.7,0,3.14-π0
15、a
16、-0.17-5-aa1、填表2、絕對(duì)值小于3的整數(shù)有個(gè),其中最小的一個(gè)是。5500-770.10.15-2招聘會(huì)正數(shù)公司和負(fù)數(shù)公司招聘職員,要求是:經(jīng)過絕對(duì)值符號(hào)“︱︱”這扇大門后,結(jié)果為正就是正數(shù)公司職員,結(jié)果為負(fù)就是負(fù)數(shù)公司職員。負(fù)數(shù)公司能招到職員嗎?0能找到工作嗎?總結(jié):任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù)。
17、議一議互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系?比一比,看誰反應(yīng)快?、僖粋€(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,這個(gè)數(shù)是()A、正數(shù)B、0C、非負(fù)數(shù)D、非正數(shù)②一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),這個(gè)數(shù)是()A、負(fù)數(shù)B、0C、非負(fù)數(shù)D、非正數(shù)③絕對(duì)值是4的數(shù)有幾個(gè)?各是什么?絕對(duì)值是0的數(shù)有幾個(gè)?各是什么?有沒有絕對(duì)值是-1的數(shù)?為什么?CD討論兩個(gè)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的那個(gè)數(shù)一定大嗎?做一做1、分別找出到原點(diǎn)的距離為3和5的數(shù),并比較它們的大小。2、反思以上問題,有何發(fā)現(xiàn)?2個(gè)正數(shù),絕對(duì)值大的正數(shù)大;重大發(fā)現(xiàn)2個(gè)負(fù)數(shù),
18、絕對(duì)值大的負(fù)數(shù)反而小,絕對(duì)值小的負(fù)數(shù)反而大。比一比比較-9.5與-1.75的大小。試一試比較下列每組數(shù)的大小(1)-3與-0.5;(2)+(-0.5)與+
19、-0.5
20、(3)-(-2.7)與-
21、-2.7
22、(4)與1、有理數(shù)a、b在數(shù)軸上如圖,用>、=或<填空(1)a____b,(2)
23、a
24、___
25、b
26、,(3)–a___-b,(4)
27、a
28、___a,(5)
29、b
30、____bb0a2.如果
31、X
32、=
33、-2.5
34、,則X=______你敢挑戰(zhàn)嗎?=2.5或-2.5對(duì)于絕對(duì)值你有什么新的認(rèn)識(shí)?求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值要先判斷它的符號(hào)。互為相反數(shù)的兩
35、個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等。絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù)。這節(jié)課你學(xué)到了什么?比較2個(gè)負(fù)數(shù)的大小——可以先比較絕對(duì)值的大小。