語文人教版七年級下冊孫權(quán)勸學(xué) 課件 梁楠楠.ppt

《語文人教版七年級下冊孫權(quán)勸學(xué) 課件 梁楠楠.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、司馬光孫權(quán)勸學(xué)孫權(quán)勸學(xué)嫩北子弟校中學(xué)部梁楠楠主要人物呂蒙：字子明，三國時吳國名將。孫權(quán)(182-252)，字仲謀，三國時吳國的建立者。與劉備聯(lián)合大破曹軍，獲赤壁之捷。正字音卿（）涂（）邪（）涉（）獵（）孰（）更（）遂（）qīngtúlièyéshèshúsuìgēng合作譯課文課文注釋補充1.權(quán)謂呂蒙曰：對……說2.當(dāng)涂掌事：掌管國家大事3.孤豈欲卿：難道4.但當(dāng)涉獵：只5.多務(wù)：事務(wù)繁多6.孰若孤：誰7.孰若孤：比得上8.遂拜蒙母：于是孫權(quán)勸學(xué)1、“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”2、“孤豈欲卿治經(jīng)為博士

2、邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳?！?、“卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！薄扒浣裾卟怕?，非復(fù)吳下阿蒙！”“大兄何見事之晚乎！”朗讀課文要求：讀準(zhǔn)字音，讀出停頓，讀出語氣。看圖復(fù)述故事呂蒙由不學(xué)變?yōu)閷W(xué)，到學(xué)有所成，他的變化給了你哪些提示？由呂蒙，你是否想到我們之前學(xué)過的一個人物？很多同學(xué)都談到了讀書、學(xué)習(xí)的重要性，那么古人在學(xué)習(xí)上有哪些名言值得我們借鑒？敏而好學(xué)，不恥下問。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)殆?！鬃幼x書破萬卷，下筆如有神。——杜甫少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》司馬光，字君

3、實，北宋著名政治家、史學(xué)家，主持編撰了編年體通史《資治通鑒》。《資治通鑒》記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鑒于往事，有資于治道”故命此名。本書編撰目的是為統(tǒng)治者治國提供歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)。作者、作品課后作業(yè)1、熟練背誦課文2、使用現(xiàn)代漢語，運用語言描寫，豐富文中人物的對話內(nèi)容。可適當(dāng)增加自己的想象。