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《《ai ei ui》教學(xué)設(shè)計.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《aieiui》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的 1.學(xué)會aieiui三個復(fù)韻母和它們的四聲，認(rèn)清字母的形，讀準(zhǔn)音?！ ?.練習(xí)聲母與復(fù)韻母aieiui的拼音。正確熟練地讀準(zhǔn)每個音節(jié)，并練習(xí)直呼?！ ?.正確書寫b2ih5ihu9三個音節(jié)。教學(xué)重點 1.學(xué)會三個復(fù)韻母和它們的四聲，能正確地讀音和書寫。 2.正確書寫三個音節(jié)。教學(xué)難點 讀準(zhǔn)復(fù)韻母的音教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖或幻燈片教學(xué)課時 2課時教學(xué)過程 第一課時 教師談話：同學(xué)們，你們看見過把兩個單韻母放在一起的拼音字母嗎？這樣的字母叫復(fù)韻母。我們今天就
2、來學(xué)習(xí)復(fù)韻母?！ “鍟篴ieiui 問：這里的復(fù)韻母都是由幾個字母合成的？ 講：像這樣由兩個或三個字母組成的韻母就叫復(fù)韻母?！ ∫弧⒖磮D學(xué)習(xí)字母ai 講：圖上的兩個小朋友挨得很近，“挨”就是字母ai的音，ai要先發(fā)a的音，開口度大，聲音響亮，然后迅速向i滑動，i的發(fā)音輕短，合起來一口氣讀成ai?！ 〗處煼蹲x：ai?！ W(xué)生學(xué)讀ai?！ i有四個聲調(diào)：āiáiǎiài?！ 。w讀字母和四聲，個人讀，分行讀） 二、看圖學(xué)習(xí)字母ei 問：1.圖上的小孩子在砍樹枝，他嘴里會發(fā)出什么聲音呢？ 講：ei發(fā)音的方法
3、和ai一樣，要先發(fā)e的音，舌尖逐漸向上抬，最后發(fā)i的音，就成了ei的音 教師范讀：ei?！ W(xué)生學(xué)讀：ei?！ i有四個聲調(diào)：ēiéuěièi。 ?。ㄟ\用多種方法練習(xí)讀。） 2.怎樣記字母的形呢？ 兩種方法：①根據(jù)圖中樹枝呈“e”形，整個畫面與ei形相似來記。②可以根據(jù)發(fā)音來記形。 三、看圖學(xué)習(xí)字母ui 問：1.圖上的小女孩脖子上是什么？ 講：圍巾的“圍”發(fā)一聲就是ui的音，要先發(fā)u的音迅速向i滑動就是ui的音?！ W(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)ui的音?！ “鍟穆曔M(jìn)行練習(xí)。 2.怎樣來記ui的形呢？ ?。▓D中小女孩脖
4、子上的圍巾與帽子的絨球很像ui的樣子。） 四、鞏固練習(xí) 看板書采用多種形式讀準(zhǔn)音 課中休息： 兒歌：復(fù)韻母，真有趣，兩個字母在一起， 口形變化要注意，合成一音要牢記?！ ∥?、講標(biāo)調(diào)方法 aieiui都是由兩個單韻母合成的，那么標(biāo)調(diào)的時候應(yīng)當(dāng)寫在誰的頭上呢？ 老師教你們一首兒歌，這首兒歌就告訴我們怎樣標(biāo)調(diào)?！ 焊瑁河衋不放過，沒a找oe， iu并列在一起，注意標(biāo)在后一個?！ ×?、指導(dǎo)書寫： 兩個字母靠的近一些，占格的方法和以前學(xué)的一樣。 板書設(shè)計： 第二
5、課時 二、練習(xí)聲母與aieiui的拼音 ? 注意：1.由請慢生讀到請快生讀 2.由慢速讀到快速讀 3.由拼讀到直呼 二、看圖讀詞語（吹笛子，提水） 方法：1.看清圖中人物的動作 2.自讀音節(jié) 3.直呼音節(jié) 三、看圖讀句子 方法：1.看清圖上都有誰？他們在干什么？ 2.自由拼讀圖下的四個短句?！ ?.直呼音節(jié)讀出句子?！ ∷?、訓(xùn)練直呼 方法：1.先自己看書，自由拼讀或直呼?！ ?.按橫的順序讀音節(jié)?！ ?.按豎的順序讀音節(jié)?！ ?.用卡片
6、檢查直呼情況?！ ∥?、學(xué)寫音節(jié)báihēihuī 當(dāng)堂抄寫，字跡要規(guī)范，特別要強調(diào)復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)問題?！ “鍟O(shè)計：
