績效工資發(fā)放方案.doc

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1、績效工資發(fā)放方案績效工資發(fā)放方案（一）：績效工資發(fā)放方案九龍街道楊莊小學績效工資考核發(fā)放實施方案—、指導思想為充分調動教職工的積極性、主動性、協(xié)作性和創(chuàng)造性，維護教職工利益，構建科學合理、公平公正的激勵機制，以責任和業(yè)績?yōu)橐罁u，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，向一線教師、骨干教師崗位及教育成績突出的教師傾斜，統(tǒng)籌兼顧學校內部各類人員的工作績效考評，適當拉開分配差距，激勵教職工積極主動完成各項工作任務，推動學校全面、健康發(fā)展。根據省、市、區(qū)有關文件精神及坊子區(qū)教育局《2014年坊子區(qū)中小學教職工績效工資發(fā)放指導意見》的要求，結合我

2、校實際，制定本實施方案。二、實施對象：學校在編在崗的教職工。三、分配原則（一）鼓勵教職工全身心投入教育教學工作，激勵教職工不斷提高自身素質、業(yè)務能力與技能水平，促進教育教學質量全而提高。（二）堅持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則?？冃ЧべY以考勤、師徳、工作量以及工作業(yè)績考核結果作為分配的主要依據。（三）堅持公開、公平、公正的原則?？冃ЧべY考核分配要全程公開，切實做到公平、公正。四、績效工資考核辦法教師績效工資，由教師考勤獎、教師工作量、教師工作業(yè)績三塊構成：（一）教師考勤獎（140元）1、每位教師耍嚴格執(zhí)行和落實《

3、九龍街道楊莊小學教職工考勤管理規(guī)定》，嚴格請銷假制度，教職工因事、因病請假嚴格履行手續(xù)。2、事假、病假考核辦法。事假、病假按照學?？记谝?guī)定進行考核，累計各種情況經過核算不超過3天為滿勤，超過三天，每請假一天扣3分，每分按3元計算，學期結束據實匯總一次性扣除。扣除金額納入績效考核資金使用。3、曠工管理考核辦法（1）曠課一節(jié)，沒有課的按5元扣除，有課按10元扣除。（2）曠工半天（沒有課的），按20元扌II除；曠工半天（其中有自己的課），按30元扣除。（3）曠工一天，扣除當月目標考勤獎二分之一；曠工一天以上，取消當月目標考

4、勤獎。4、遲到、早退管理考核辦法根據《九龍街道楊莊小學教職工考勤管理規(guī)定》，遲到、早退次數(shù)折合成事假進行核算（二）教師工作量考核辦法（200元）1、工作數(shù)量工資的實施原則把學校的所有工作量折合成工作量點數(shù)，設立崗位，實施捆綁“崗位、工作量點數(shù)和工資”的考核辦法?！敖虒W一線”及“管理兼教學”教師，達到學校規(guī)定工作量可取得190元的工作量工資。其余10元作為增加或核減工作量工資資金。2、劃分為“教學一線”、“管理兼教學”及“管理和服務”三個檔次區(qū)別量化考核。（1）一線青年教師每周教學節(jié)數(shù)不得少于18節(jié)，中年教師不得少于1

5、5節(jié)，年齡較大教師不得少于12節(jié)，老年教師不得少于6節(jié)，方能取得190元的工作量工資。超出或不足節(jié)數(shù)，根據工作數(shù)量點數(shù)進行增加或核減工作量工資。（2）學校領導必須兼課，正職每周4節(jié)以上，副職每周6節(jié)以上；考慮到處、室工作的管理幅度和特殊性，在完成管理崗位任務的基礎上，中層部門人員至少每周兼課8節(jié)以上,方能取得190元的工作量工資。超出或不足節(jié)數(shù)，根據工作數(shù)量點數(shù)進行增加或核減工作量工資；沒有教學任務的，列入不兼課的職員和工勤人員，（3）不兼課的職員和工勤人員，取全校教師平均工作量工資的60%。3、工作數(shù)量點數(shù)規(guī)定（1

6、）教學崗位工作量點數(shù)根據省定周課時工作量核算辦法，考慮到學科權重系數(shù)后（如考試、輔導、作業(yè)量等語文、數(shù)學與其他學科不同），結合學校實際，確定學科教學一節(jié)課工作量點數(shù)如下：一、二語文10；三至六年級語文11.5；一至六年級數(shù)學10；品生、品社7.89；科學7.89；音樂7.18；美術7.38；體育7.89；英語10；計算機7.78；綜合實踐7.78；地方與校本7。（2）其他教學工作：早讀每次按4點計算；午練每次按2點計算；下午第三節(jié)讀書、寫字、校園體育活動等每節(jié)按7點計算；每周班會由班主任主持，每節(jié)按7點計算。（3）關

7、于調課，各級部做好調課記錄，給調課后的教師加相應學科工作量點數(shù)。如果是照看課堂按6點計算。（4）教學輔助崗位工作量點數(shù)各功能室管理：實驗室、儀器室管理、圖書室管理、閱覽室管理、學籍管理、微機室管理、每周量化為1節(jié)同類課；書法中心成員、舞蹈室、音樂教室、美術教室、體育器材室、綜合實踐活動室每周量化為0.5節(jié)同類課學校網頁維護：每周量化為2節(jié)信息技術課。家庭教育：按10點計。心理咨詢：按5點計。信息宣傳：按10點計。畢業(yè)班教師，語文、數(shù)學、英語加輔導點10點。教師執(zhí)勤：按5點計算學生社團：根據活動情況具體確定各社團點數(shù)（

8、5）其他管理崗位工作量點數(shù)教研組長：按20點計。大隊輔導員：按30點計。（6）倡導工作量點數(shù)不足的教師，主動屮請輔助工作崗位；工作量未達到規(guī)定節(jié)數(shù)的,可主動申請兼任其他學科教學，以達到規(guī)定工作量。（三）教師工作業(yè)績考核辦法（160元）第一部分：教學級部個人考核與評價方案一、個人考核內容個人考核分數(shù)由團隊（級部）考核分數(shù)、教學質量考核、學生發(fā)展、