[精品]淺析企業(yè)安全培訓低效問題原因及對策.doc

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1、淺析企業(yè)安全培訓低效問題原因及對策淺析企業(yè)安全培訓低效問題原因及對策摘耍：安全培訓工作是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，它對于提高員工的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能方而有著直接的影響。但由于安全培訓過程中存在著一些問題，使得企業(yè)安全培訓的效果與預期的期望值之間存在著不小的差距。本文只耍對企業(yè)安全培訓低效問題原因及對策進行了簡要分析。關(guān)鍵詞：安全培訓；原因；對策屮圖分類號：TU714文獻標識碼：A引言:企業(yè)安全培訓作為企業(yè)管理中的一個重要的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)能否順利進行直接關(guān)系到企業(yè)的生死存亡，隨著當今經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟

2、體制改革不斷深化，企業(yè)安全培訓與經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應(yīng)的問題逐漸暴露并且有愈演愈烈的趨勢，而企業(yè)安全培訓本身與企業(yè)管理問題、企業(yè)生產(chǎn)問題、企業(yè)人力資源問題等關(guān)鍵環(huán)節(jié)息息相關(guān)，在企業(yè)的運行過程中，充分認識并且理性處理好這些問題對于企業(yè)順利開展工作，謀求經(jīng)濟利益與社會利益雙豐收有著至關(guān)重耍的意義。一、安全培訓過程屮所存在的問題1、由于企業(yè)對安全培訓工作不夠重視所產(chǎn)生的問題現(xiàn)階段，我國大部分企業(yè)的安全意識還比較淡薄，導致了企業(yè)的安全培訓工作疏于形式，使得安全培訓工作中出現(xiàn)了不少問題。其屮，部分生產(chǎn)單位所存在的問題尤為突出。我國的

3、一些企業(yè)員工缺乏安全意識，對安全培訓方面工作的積極性不高。甚至有些企業(yè)為了讓員工取得安全資格證書而搞突擊性培訓，嚴重縮短了安全培訓所需的時間，導致了員工無法完全學習和掌握安全培訓的內(nèi)容,從而導致了安全培訓效果不佳的現(xiàn)象出現(xiàn)。2、培訓內(nèi)容單一所造成的問題現(xiàn)階段，國內(nèi)所使用的安全培訓教材實用性不強，且版本較少，教材中的內(nèi)容也比較單一，導致了安全教育培訓過程中“大一統(tǒng)”現(xiàn)象的出現(xiàn)，從而造成了安全培訓的效果不理想。改革開放以來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)的類型越來越多，其涉足的領(lǐng)域也在不斷擴大。然而，國內(nèi)企業(yè)在進行安全教育培訓時卻

4、走著應(yīng)試教育的道路，都在根據(jù)統(tǒng)一的教學大綱選用統(tǒng)一的教材。這使得安全教育培訓的內(nèi)容不符合實際情況，導致了問題的出現(xiàn)。3、培訓形式中存在的問題現(xiàn)階段，我國安全教育工作的培訓形式比較呆板，在進行安全培訓時一般以課堂教育的形式進行，從而使得安全培訓工作缺乏必要的靈活性和生動性。這使得員工在接受安全教育培訓時一直處于被動接收的角色，使員T在接受培訓吋覺得培訓內(nèi)容索然無味，從而導致了員工逐漸喪失了學習興趣，使得培訓工作無法取得理想的效果。4、缺乏專業(yè)培訓教師任用所造成的問題由于我國長期缺乏安全培訓方面的專職教師，導致了培訓機構(gòu)在對

5、學員進行安全教育培訓時往往講解不了安全方面的技術(shù)內(nèi)容。因此，培訓機構(gòu)只能靠高薪聘請的方式聘請在職的技術(shù)人員前來給學員授課，這就導致了培訓內(nèi)容的系統(tǒng)性和培訓的連貫性無法得到保證，從而使得安全培訓工作無法取得預期的效果。5、監(jiān)督管理機制不完善造成的問題現(xiàn)階段我國的間斷管理機制存在著以下兒種問題：（1）現(xiàn)階段，由于我國的安全培訓T作缺乏嚴格的考核制度，導致了在對安全培訓工作進行評估檢查時總是出現(xiàn)漏洞。其中，最大的漏洞就是安全培訓考核制度中未把學員的學習效果作為考核工作的指標，從而導致了安全培訓工作與實際的安全管理脫節(jié)。（2）由

6、于安全培訓過程中缺乏有效的激勵機制，導致了無法有效地調(diào)動學員的學習積極性,從而使得培訓效果不佳。（3）由于安全培訓工作缺乏系統(tǒng)性，導致了很多企業(yè)在沒有進行安全培訓需求分析的情況下對員工進行安全教育。此外，由于在安全培訓過程中缺乏培訓中期和培訓后期階段的跟蹤調(diào)查工作，導致了企業(yè)對安全培訓相關(guān)的數(shù)據(jù)掌握不全面，從而使得企業(yè)對培訓情況不了解。二、安全牛產(chǎn)培訓T作的對策措施1、提高思想認識，加強安全生產(chǎn)的培訓《安全生產(chǎn)法》中指出企業(yè)的負責人的重要職責在于保證本企業(yè)能夠有效實施安全有序高效的生產(chǎn)。其中位于收尾的不是高效更不是利益，

7、而是安全這一問題,李國強曾就這一問題有過一下生動的表述：“安全是一，其他的利益、效率都是后面的零，如果沒有安全這個一，其他的方面做得再好也是徒勞無功的?！币虼?，安全管理培訓問題必須保質(zhì)保量的完成，所謂的保證質(zhì)量，就要求企業(yè)需要根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)與人力資源情況，具體問題具體分析，認識到矛盾的普遍性的同吋更能夠認識到自己企業(yè)存在哪些特殊性問題，此外，成立專門的項目組，制定安全培訓的各種計劃與目標并督促安全管理相關(guān)人員積極進行培訓，并及吋總結(jié)培訓屮出現(xiàn)的問題，對受訓員工進行不定期的抽查，對于已經(jīng)得到資格認證的員工也應(yīng)當實施督促。

8、并且檢測企業(yè)存在的安全隱患，定期召開座談會分享安全相關(guān)管理經(jīng)驗，保證企業(yè)安全管理培訓的效果。2、把握成人特點采用靈活的培訓方式與方法一項實驗顯示，人一般能記住自己閱讀內(nèi)容的10%、聽到內(nèi)容的20%、看到內(nèi)容的30%、聽到和看到內(nèi)容的50%、在交流過程中自己所說內(nèi)容的70%。只有同時調(diào)動聽覺、視覺、觸覺等多種感官，才能