北京市順義區(qū)大孫各莊中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè)教案：北京市的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)2

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1、教學(xué)課題第一＞找們生活的地方—北示帀占連耐9笫四節(jié)d匕京市的工1L農(nóng)業(yè)和商業(yè)忌課盯?第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用地圖說明北京市的農(nóng)業(yè)、商業(yè)分布狀況并指岀主要商業(yè)街的位置，并能夠運(yùn)用實(shí)例分析說明北京市農(nóng)業(yè)、商業(yè)的重要作用。通過對(duì)北京市農(nóng)業(yè)和商業(yè)的學(xué)習(xí)能夠運(yùn)用地圖和資料描述北京市農(nóng)業(yè)和商業(yè)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)通過小組合作學(xué)習(xí)突破北樂市的農(nóng)業(yè)這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過小組合作學(xué)習(xí)解決北京市的農(nóng)業(yè)這個(gè)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法講授法、小組合作學(xué)習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排復(fù)習(xí)：通過上節(jié)課內(nèi)容引出本節(jié)課內(nèi)

2、容。二、北京市的農(nóng)業(yè)1、北京市的農(nóng)業(yè)布局及現(xiàn)狀教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本48頁做一做及課件。學(xué)生跟著老師一起復(fù)習(xí)、回憶。學(xué)生讀讀：1調(diào)查一下全家一天要食用多少糧食、蔬菜、植物油、肉制品、蛋和奶制品。2、通過家長(zhǎng)、商店或個(gè)體商販，調(diào)查一下全家食用的各類農(nóng)產(chǎn)品分別產(chǎn)自哪里，看一看主要是產(chǎn)自北京市還是產(chǎn)自外地。3、調(diào)查一下學(xué)校和家庭附近又沒有大片的農(nóng)m和農(nóng)場(chǎng)。如果沒有請(qǐng)解釋一下原因。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，引出本屆內(nèi)容。學(xué)生能夠說出口己的調(diào)查結(jié)果。3分鐘6分鐘教師根據(jù)學(xué)生的調(diào)查情況進(jìn)行講學(xué)生聽課。能夠說出自己3分鐘解。家鄉(xiāng)周邊的農(nóng)

3、業(yè)情況。學(xué)生閱圖：1、找出近郊平原、1）農(nóng)業(yè)布局遠(yuǎn)郊平原和遠(yuǎn)郊山區(qū)三大綜合農(nóng)業(yè)區(qū)，是說明它們的大致范教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本49頁圖圍。2、運(yùn)用本章學(xué)過的知識(shí)，能夠說出北京5分鐘12-14《北京市農(nóng)業(yè)分布》及課件。是說明這三個(gè)綜合農(nóng)業(yè)區(qū)與地市的主要農(nóng)業(yè)形、氣候的關(guān)系。3、想一想，布局蔬菜、糧食和水果的主要產(chǎn)區(qū)為什么距城區(qū)的遠(yuǎn)近不同（從產(chǎn)品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸考慮）。學(xué)生聽課。教師根據(jù)學(xué)生的閱圖情況進(jìn)行講解。能夠說出北京3分鐘市的主要農(nóng)業(yè)學(xué)生閱圖布局。2）農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本47頁彩圖《近郊大棚蔬菜》、《近郊現(xiàn)代化

4、能一夠說出北京5分鐘農(nóng)場(chǎng)》等及課件。學(xué)生聽課。市的農(nóng)業(yè)現(xiàn)教師根據(jù)學(xué)生的閱圖情況進(jìn)行講解。2、北京市農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本50頁讀一讀《留民營(yíng)和“錦繡大地”》及課件。教師根據(jù)學(xué)生的閱圖、閱讀及討論情況進(jìn)行講解。三、商業(yè)（自學(xué)）教師指-導(dǎo)學(xué)生在課堂上完成導(dǎo)學(xué)從書中15、16、17頁中的練習(xí)。學(xué)生閱讀。學(xué)生聽課。自學(xué)學(xué)生做練習(xí)。.狀。同上C能夠說出北京市的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。同上。能說出北京市的主要商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)鞏固本節(jié)所見內(nèi)容。3分鐘3分鐘3分鐘5分鐘6分鐘板書第章我們生活的地方一北樂市第四節(jié)北京市的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和

5、商業(yè)二、北京市的農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)1、北京市的農(nóng)業(yè)布局及現(xiàn)狀1）農(nóng)業(yè)布局2）農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀2、北京市農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向課后反思北京市是我們生活的地區(qū)，作為學(xué)生就應(yīng)該了解北京市，了解他的方方面面，學(xué)生對(duì)這部分只是比較感興趣，尤其是與人民生活密切相關(guān)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)，學(xué)生對(duì)此比較感興趣，學(xué)生聽課比較認(rèn)真，與老師配合比較密切，完成練習(xí)情況較好，所以達(dá)標(biāo)效果較好。