蘇教版五下教材研說王臻

《蘇教版五下教材研說王臻》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、蘇教版小學(xué)語文五年級下冊臨朐外國語學(xué)校王臻研說體系教材的編寫意圖和編寫體例教材的邏輯建構(gòu)和知識整合課標(biāo)對本學(xué)段的要求教學(xué)建議與評價建議課程資源的開發(fā)與利用識字寫字閱讀寫作培養(yǎng)學(xué)生識字興趣、主動識字的習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣一、二學(xué)段第三學(xué)段培養(yǎng)學(xué)生較強的獨立識字能力，書寫有一定的速度，體會漢字的優(yōu)美樂于討論，善于表達(dá)，能即時發(fā)言口語交際綜合性學(xué)習(xí)培養(yǎng)閱讀興趣、初步的閱讀能力培養(yǎng)興趣，自由表達(dá)，學(xué)習(xí)修改學(xué)講普通話，學(xué)會傾聽，講述見聞、故事熱心參與校園社區(qū)活動熟練默讀，較強的獨立閱讀能力，通過多種渠道拓展自己的閱讀面主動積累，樂于習(xí)作，表達(dá)真情，主動修改重視培

2、養(yǎng)解決與學(xué)習(xí)和生活相關(guān)問題的能力，并學(xué)習(xí)寫活動計劃和總結(jié)小學(xué)五、六年級一、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)段的要求本冊教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)口語交際綜合性學(xué)習(xí)閱讀識字與寫字習(xí)作會認(rèn)64個會寫156個樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)略讀粗知文章大意能根據(jù)交流的對象和場合，做簡單的發(fā)言。能簡要轉(zhuǎn)述。能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文利用各種信息渠道獲取資料能寫簡單的研究報告能對身邊問題組織討論主題演講喜歡閱讀、對閱讀感興趣根據(jù)表達(dá)需要，使用常用的標(biāo)點符號利用各種渠道進(jìn)行閱讀積累背誦優(yōu)秀詩文50篇課外閱讀總量不少于5萬字四會二會查字典較強的獨立

3、識字能力能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段默讀有一定速度學(xué)會修改運用語文知識分析問題、解決問題留心周圍事物，積累習(xí)作素材注意語言美蘇教版小語五年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)知識樹二、教材的編寫意圖和編寫體例培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(10)課文習(xí)作單元練習(xí)自主修改課文多種渠道學(xué)習(xí)語文感受自然的無窮魅力領(lǐng)略祖國各地風(fēng)光受到深刻的品德教育，學(xué)習(xí)做人的道理培養(yǎng)觀察能力培養(yǎng)想象能力培養(yǎng)習(xí)作修改能力鞏固和拓展課文所學(xué)培養(yǎng)多方面的能力編寫意圖綜合性學(xué)習(xí)了解節(jié)約用水知識學(xué)節(jié)水成語，寫公益廣告教材的編排體例1、知識結(jié)構(gòu)全冊教材2個好習(xí)慣培養(yǎng)26篇課文7篇習(xí)作7個綜合練習(xí)1個綜合性學(xué)習(xí)教材的編排體例2、專題結(jié)

4、構(gòu)一二三四五六七春光無限科技之光有志竟成世界各地親情依依八一壯歌人與自然五五年級語文下冊課例寫一次體育比賽三單元練習(xí)三習(xí)作10二泉映月11鄭和遠(yuǎn)航25望月七單元練習(xí)七24古詩兩首六課例21七律長征修改作文二單元練習(xí)二習(xí)作7火星-地球的“孿生兄弟”課例6夢圓飛天綜合性學(xué)習(xí)介紹節(jié)水小竅門談節(jié)水，學(xué)成語寫一種自然現(xiàn)象一單元練習(xí)一習(xí)作3只揀兒童多處行1春光染綠我們雙腳2暖流神奇的克隆26灰椋鳥18月光啟蒙15埃及的金字塔四課例12司馬遷發(fā)奮寫《史記》課例單元練習(xí)四16音樂之都維也納單元練習(xí)五19我和祖父的園子22彭德懷和他的大黑騾子23大江保衛(wèi)戰(zhàn)27水編寫公益廣告習(xí)作17愛如茉莉

5、我身邊的小能人寫一位自己喜歡或崇拜的人習(xí)作習(xí)作根據(jù)夜空想象故事寫下來課例習(xí)作寫一篇游記13精讀與略讀課例14秦兵馬俑單元練習(xí)六教材基本結(jié)構(gòu)9海倫·凱勒4早5古詩兩首20談禮貌小小調(diào)查大家來搶答課例習(xí)作單元練習(xí)專題結(jié)構(gòu)寫好鋼筆字口語交際學(xué)寫毛筆字語文與生活習(xí)作要求例文三或四篇課文誦讀與欣賞蘇教版小學(xué)語文五年級上冊第二單元科技之光1夢圓飛天2火星——地球的“孿生兄弟”3神奇的克隆練習(xí)二習(xí)作二語文與生活誦讀與欣賞寫好鋼筆字口語交際學(xué)寫毛筆字根據(jù)評語，修改作文課例單元知識樹感受飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪，激發(fā)學(xué)生熱愛航天事業(yè)，探索宇宙奧秘理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣，培

6、養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)研究的志向了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義，讓學(xué)生思考科學(xué)、熱愛科學(xué)。夢圓飛天課文會認(rèn)、會寫的生字課后練習(xí)課文內(nèi)容詞句練習(xí)用鋼筆描紅、臨寫會寫的5個生字讀句子并體會感情讀句子談理解會認(rèn)3個生字，文本體會飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪會寫5個生字，并理解其詞語掌握字形,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣體現(xiàn)本課的訓(xùn)練重點體會文章中心課例知識樹交流討論課文延伸，拓展視野體會課文感情掌握字的間架結(jié)構(gòu)觀賞書上的布局行款單元練習(xí)二知識樹語文與生活學(xué)寫毛筆字寫好鋼筆字口語交際（暢想未來）誦讀與欣賞誦讀理解運用組內(nèi)交流，全班討論選詞填空背四字詞語理解詞意體會用法說一說學(xué)寫“工”字和“母”字找跟“

7、看”意思相近的詞語區(qū)分不同的“看”積累知識感受漢字藝術(shù)的魅力單元練習(xí)知識樹三、教材的邏輯構(gòu)建及知識整合全冊教材熱愛自然頌揚人的精神、品質(zhì)春光無限人與自然科技之光有志竟成世界各地親情依依整合整合整合八一壯歌總結(jié)四、教學(xué)建議識字與寫字閱讀口語交際習(xí)作識字時，放手讓學(xué)生自學(xué)強化學(xué)生的獨立識字能力。以讀為本，提倡學(xué)生多讀課文，在讀中學(xué)會積累。閱讀教學(xué)中，重視朗讀的指導(dǎo)注意創(chuàng)設(shè)交際情境激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，要善于激起學(xué)生對生活的關(guān)注教學(xué)建議寫字時，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，加強對課文中易錯字的書寫指導(dǎo)，切忌不要負(fù)性強化易錯字。重視課外