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《蘇教版五下教材研說(shuō)王臻.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)臨朐外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王臻研說(shuō)體系教材的編寫(xiě)意圖和編寫(xiě)體例教材的邏輯建構(gòu)和知識(shí)整合課標(biāo)對(duì)本學(xué)段的要求教學(xué)建議與評(píng)價(jià)建議課程資源的開(kāi)發(fā)與利用識(shí)字寫(xiě)字閱讀寫(xiě)作培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字興趣、主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣一、二學(xué)段第三學(xué)段培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力,書(shū)寫(xiě)有一定的速度,體會(huì)漢字的優(yōu)美樂(lè)于討論,善于表達(dá),能即時(shí)發(fā)言口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)培養(yǎng)閱讀興趣、初步的閱讀能力培養(yǎng)興趣,自由表達(dá),學(xué)習(xí)修改學(xué)講普通話(huà),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),講述見(jiàn)聞、故事熱心參與校園社區(qū)活動(dòng)熟練默讀,較強(qiáng)的獨(dú)立閱讀能力,通過(guò)多種渠
2、道拓展自己的閱讀面主動(dòng)積累,樂(lè)于習(xí)作,表達(dá)真情,主動(dòng)修改重視培養(yǎng)解決與學(xué)習(xí)和生活相關(guān)問(wèn)題的能力,并學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)小學(xué)五、六年級(jí)一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)閱讀識(shí)字與寫(xiě)字習(xí)作會(huì)認(rèn)64個(gè)會(huì)寫(xiě)156個(gè)樂(lè)于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)略讀粗知文章大意能根據(jù)交流的對(duì)象和場(chǎng)合,做簡(jiǎn)單的發(fā)言。能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀課文學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記和常見(jiàn)應(yīng)用文寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文利用各種信息渠道獲取資料能寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告能對(duì)身邊問(wèn)題組織討論主題演講喜歡閱讀、對(duì)閱讀感興
3、趣根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)利用各種渠道進(jìn)行閱讀積累背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字四會(huì)二會(huì)查字典較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段默讀有一定速度學(xué)會(huì)修改運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題留心周?chē)挛铮e累習(xí)作素材注意語(yǔ)言美蘇教版小語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)樹(shù)二、教材的編寫(xiě)意圖和編寫(xiě)體例培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(10)課文習(xí)作單元練習(xí)自主修改課文多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文感受自然的無(wú)窮魅力領(lǐng)略祖國(guó)各地風(fēng)光受到深刻的品德教育,學(xué)習(xí)做人的道理培養(yǎng)觀察能力培養(yǎng)想象能力培養(yǎng)習(xí)作修改能力鞏固和拓展課文所學(xué)培
4、養(yǎng)多方面的能力編寫(xiě)意圖綜合性學(xué)習(xí)了解節(jié)約用水知識(shí)學(xué)節(jié)水成語(yǔ),寫(xiě)公益廣告教材的編排體例1、知識(shí)結(jié)構(gòu)全冊(cè)教材2個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)26篇課文7篇習(xí)作7個(gè)綜合練習(xí)1個(gè)綜合性學(xué)習(xí)教材的編排體例2、專(zhuān)題結(jié)構(gòu)一二三四五六七春光無(wú)限科技之光有志竟成世界各地親情依依八一壯歌人與自然五五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課例寫(xiě)一次體育比賽三單元練習(xí)三習(xí)作10二泉映月11鄭和遠(yuǎn)航25望月七單元練習(xí)七24古詩(shī)兩首六課例21七律長(zhǎng)征修改作文二單元練習(xí)二習(xí)作7火星-地球的“孿生兄弟”課例6夢(mèng)圓飛天綜合性學(xué)習(xí)介紹節(jié)水小竅門(mén)談節(jié)水,學(xué)成語(yǔ)寫(xiě)一種自然現(xiàn)象一單元練習(xí)一習(xí)作3
5、只揀兒童多處行1春光染綠我們雙腳2暖流神奇的克隆26灰椋鳥(niǎo)18月光啟蒙15埃及的金字塔四課例12司馬遷發(fā)奮寫(xiě)《史記》課例單元練習(xí)四16音樂(lè)之都維也納單元練習(xí)五19我和祖父的園子22彭德懷和他的大黑騾子23大江保衛(wèi)戰(zhàn)27水編寫(xiě)公益廣告習(xí)作17愛(ài)如茉莉我身邊的小能人寫(xiě)一位自己喜歡或崇拜的人習(xí)作習(xí)作根據(jù)夜空想象故事寫(xiě)下來(lái)課例習(xí)作寫(xiě)一篇游記13精讀與略讀課例14秦兵馬俑單元練習(xí)六教材基本結(jié)構(gòu)9海倫·凱勒4早5古詩(shī)兩首20談禮貌小小調(diào)查大家來(lái)?yè)尨鹫n例習(xí)作單元練習(xí)專(zhuān)題結(jié)構(gòu)寫(xiě)好鋼筆字口語(yǔ)交際學(xué)寫(xiě)毛筆字語(yǔ)文與生活習(xí)作要求例文三
6、或四篇課文誦讀與欣賞蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元科技之光1夢(mèng)圓飛天2火星——地球的“孿生兄弟”3神奇的克隆練習(xí)二習(xí)作二語(yǔ)文與生活誦讀與欣賞寫(xiě)好鋼筆字口語(yǔ)交際學(xué)寫(xiě)毛筆字根據(jù)評(píng)語(yǔ),修改作文課例單元知識(shí)樹(shù)感受飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)航天事業(yè),探索宇宙奧秘理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)研究的志向了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義,讓學(xué)生思考科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)。夢(mèng)圓飛天課文會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)的生字課后練習(xí)課文內(nèi)容詞句練習(xí)用鋼筆描紅、臨寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的5個(gè)生字讀句子并體會(huì)感情讀句子談理解會(huì)認(rèn)3個(gè)生字,
7、文本體會(huì)飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字,并理解其詞語(yǔ)掌握字形,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣體現(xiàn)本課的訓(xùn)練重點(diǎn)體會(huì)文章中心課例知識(shí)樹(shù)交流討論課文延伸,拓展視野體會(huì)課文感情掌握字的間架結(jié)構(gòu)觀賞書(shū)上的布局行款單元練習(xí)二知識(shí)樹(shù)語(yǔ)文與生活學(xué)寫(xiě)毛筆字寫(xiě)好鋼筆字口語(yǔ)交際(暢想未來(lái))誦讀與欣賞誦讀理解運(yùn)用組內(nèi)交流,全班討論選詞填空背四字詞語(yǔ)理解詞意體會(huì)用法說(shuō)一說(shuō)學(xué)寫(xiě)“工”字和“母”字找跟“看”意思相近的詞語(yǔ)區(qū)分不同的“看”積累知識(shí)感受漢字藝術(shù)的魅力單元練習(xí)知識(shí)樹(shù)三、教材的邏輯構(gòu)建及知識(shí)整合全冊(cè)教材熱愛(ài)自然頌揚(yáng)人的精神、品質(zhì)春光無(wú)限
8、人與自然科技之光有志竟成世界各地親情依依整合整合整合八一壯歌總結(jié)四、教學(xué)建議識(shí)字與寫(xiě)字閱讀口語(yǔ)交際習(xí)作識(shí)字時(shí),放手讓學(xué)生自學(xué)強(qiáng)化學(xué)生的獨(dú)立識(shí)字能力。以讀為本,提倡學(xué)生多讀課文,在讀中學(xué)會(huì)積累。閱讀教學(xué)中,重視朗讀的指導(dǎo)注意創(chuàng)設(shè)交際情境激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,要善于激起學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注教學(xué)建議寫(xiě)字時(shí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)課文中易錯(cuò)字的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo),切忌不要負(fù)性強(qiáng)化易錯(cuò)字。重視課外